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[单选题]
生死教育让人们接纳死亡的意思是
A.自杀其实是每个人最好的选择
B.我们应该准备随时死去
C.我们要把死亡作为我们生命的必要组成部分来接受
D.生活了无生趣,死亡更值得期待
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A.自杀其实是每个人最好的选择
B.我们应该准备随时死去
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D.生活了无生趣,死亡更值得期待
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A.死亡教育要帮助人们正确地认识和对待自己的生死
B.死亡教育要帮助人们正确地认识和对待他人的生死
C.死亡教育要帮助人们远离死亡,快乐生活
D.死亡教育要教给人们关于死亡的知识
A.让受教育者理解生命的有限性,接纳死亡为生命的一部分
B.让受教育者发展出一种尊重生命的人文精神
C.让受教育不再惧怕死亡,以命相搏成为生活的常态
D.让受教育者树立信仰,让人生有所敬畏
A.泛指自杀未达到结束自己生命的状态
B.即已采取了自杀行动，但由于各种原因而未导致实际的死亡
C.通常的情况是当事者自杀时内心充满矛盾
D.终因某种原因使自杀活动成为一种仅让他人看得见的行动
E.原译为自杀企图
业缘群体是指人们因某一职业或工作关系的联系而结成的社会群体。
根据以上定义，下列各项属于业缘群体的是()。
A．怀揣“让科学流行起来”的梦想，姬十三和一群有科学教育背景、热爱科普写作的年轻人创立了科学松鼠会
B．各个大学的“老乡会”为每一位新生的学习、生活创造一个交流互助的平台，让远离故土的人们都能找到一种被理解被接纳的归属感
C．随着社会对教师工作质量和效益的要求空前提高，“教师协会”应运而生，它成为教师间交流班级管理、学科教学、新课改新思想及与外界交流的有效平台
D．在原始社会氏族部落共同体内部，氏族成员之间就是按性别和年龄实行自然分工。成年男子从事狩猎、捕鱼、建筑房屋、制造工具等；老人和孩子们则帮助制造工具或料理家务
