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[主观题]

目标教学法的作用特点是，以病人问题为基础，以学生为中心的小组讨论式教学。（)

目标教学法的作用特点是，以病人问题为基础，以学生为中心的小组讨论式教学。()

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第1题

以问题为基础的教学法具有逼真、生动活泼的特点。（)

以问题为基础的教学法具有逼真、生动活泼的特点。()

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第2题

以问题为基础的教学法的教学步骤是明确学习问题、________、________。

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第3题

美国巴尔柔斯提出“以问题为基础的教学法”的时间是（)。

A.1959年

B.1969年

C.1979年

D.1989年

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第4题

以问题为基础，学生自主学习，老师引导讨论，完成教学目标的一种教学方法（）

A.讲授法

B.PBL教学法

C.情境教学法

D.循证教学法

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第5题

与传统教学方法相比，以问题为基础的教学法更注重（)

A.知识的传授

B.教师的讲授

C.培养学生的评判性思维

D.操作技能的训练

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第6题

进入21世纪初以后，第3代医学教育改革提倡以（）为核心的全面医学人格的塑造

A.科学化医学教育

B.问题为中心的教学法

C.职业胜任力

D.服务病人

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第7题

以问题为基础的教学法存在的问题不包括（）。

A.缺乏有经验的师资队伍

B.缺乏丰富的教学资源

C.学生的适应性差

D.尚未引起教育界的足够重视

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第8题

以问题为基础的教学法能激励学生为了寻求解决问题的答案，在认真查阅文献、收集信息，分析、综合相关资料及进行______的学习过程中培养了自学能力。

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第9题

PBL教学法是以问题为导向的教学方法，基于现实世界的以（）为中心的教育方式

A.学生

B.患者

C.老师

D.指导者

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第10题

护士长根据病人病情和质量管理的需要，以解决现存问题为目标、进行的简短的查房形式属于（)

A.护理教学查房

B.护理行政查房

C.护理个案查房

D.临床护理查房

E.护理巡回查房

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