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[主观题]

埃里克森认为,青春期的主要任务是建立自我同一性和防止同一性混乱()。

埃里克森认为,青春期的主要任务是建立自我同一性和防止同一性混乱()。

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第1题
埃里克森认为,人格发展的主要任务是建立同一性,防止角色混乱,这一时期属于()

A.儿童早期

B.学龄期

C.青年期

D.成年早期

E.青春期

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第2题

埃里克森认为,青少年期人格发展的主要任务是获得()。

A.勤奋感

B.亲密感

C.自我完善感

D.自我同一感

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第3题
按照埃里克森人格发展理论,12-18岁个体心理发展的主要任务是()

A.强化自我主动性

B.培养勤奋感

C.建立自我同一性

D.获得亲密感

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第4题
埃里克森认为建立自我同一性的关键年龄段是()。

A.3-6岁

B.6-12岁

C.12-20岁

D.20-24岁

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第5题
埃里克森认为,青少年期的主要发展课题是()。

A.建立自我同一性

B.形成信任感

C.建立完满感

D.变得勤奋

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第6题
根据埃里克森的理论,孩子在哪个阶段的主要任务是发展能力感()。

A.1-3岁幼儿期

B.3-6岁学龄前期

C.6-12岁学龄期

D.12-18岁青春期

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第7题
埃里克森发展了弗洛伊德的理论,引入了社会文化因紊,强调社会环境在自我发展中的作用,并且把人格发展推演到人的一生。其中儿童中期的主要任务和冲突是()。

A.勤奋还是自卑

B.不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心

C.重要的联系:学校和同伴

D.重要的联系:家庭

E.学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超过自卑感

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第8题
根据埃里克森人格发展理论小学阶段的主要任务是()

A.勤奋感

B.自主感

C.自我同一性

D.成就感

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第9题
根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展的主要任务是获得

A.勤奋感

B.自主性

C.自我同一性

D.亲密感

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第10题
根据埃里克森的人格心理社会发展理论,青春期面临的心理危机是?()

A.信任——不信任

B.自律——羞愧

C.创新——邪恶

D.自我同一性——角色混乱

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