()以特定的行为术语作出表述,如“掌握”、“了解”和“应用”。A.课程目标B.课程内容C.课程评价D.课程
()以特定的行为术语作出表述,如“掌握”、“了解”和“应用”。
A.课程目标
B.课程内容
C.课程评价
D.课程范围
()以特定的行为术语作出表述,如“掌握”、“了解”和“应用”。
A.课程目标
B.课程内容
C.课程评价
D.课程范围
以特定的行为术语作出表述,如“掌握”、“了解”和“应用”。(2007年5月二级真题)
A.课程目标
B.课程内容
C.课程评价
D.课程范围
A.面试前尽量了解公司背景和相关产品,如能在面试中运用一些专业产品术语,会让对方觉得你比较专业,理解力强
B.掌握基本的面试礼仪,给面试官以积极、职业、干练的形象
C.给对方公司或品牌进行适当的赞美,并对竞争对手有一定的了解和分析
D.以上说法都正确
A.以对话方式作出的意思表示,到达相对人时生效
B.以非对话方式作出的采用数据电文形式的意思表示,相对人指定特定系统接收数据电文的,该数据电文进入该特定系统时生效
C.以非对话方式作出的采用数据电文形式的意思表示,相对人未指定特定系统接收数据电文的,该数据电文进入相对人的任何接收数据电文的系统时生效
D.以公告方式作出的意思表示,公告期限届满时生效
A.该行为是针对特定对象作出的,因而是可诉的具体行政行为
B.决定作出后还会有商人新加入啤酒批发者的行列,因此决定行为具有反复适用性,是不可诉的抽象行政行为
C.该决定行为影响的是这些啤酒批发商的经营自主权,是可诉的具体行政行为
D.该行为只是以罚款这种方式使本地的啤酒批发商不经营外地啤酒,是不具强制力的行政指导行为,是不可诉的
A.必须履行特定形式的,形式尚未履行
B.要求签订确认书的合同,尚未签订确认书
C.要求承诺必须通知,但一方以行为作出承诺
D.未按规定采用书面形式,但一方已经履行且对方接受
A.预警是指根据掌握系统的脆弱性和犯罪趋势,预测未来可能受到的攻击和危害
B.保护是指采用手段保障信息的保密性、完整性、可用性、可控性和不可否认性
C.检测是指利用工具检查系统存在的可能提供黑客攻击、犯罪、病毒泛滥脆弱性
D.恢复是指对危及安全的事件、行为、过程及时作出响应处理,杜绝危害的进一步蔓延扩大,力求系统尚能提供正常服务
A.面试前尽量了解公司背景和相关产品,如能在面试中运用一些专业产品术语,会让对方觉得你比较专业,理解力强
B.掌握基本的面试礼仪,给面试官以积极、职业、干练的形象
C.给对方公司或品牌进行适当的赞美,并对竞争对手有一定的了解和分析
D.以上都是
A.承兑是付款人愿意支付金额的意思表示
B.承兑需要双方作出意思表示
C.承兑以出票行为存在为前提
D.承兑人应在汇票上表明,愿意支付的意思,并由承兑人签章
下列关于信托的表述中,不正确的有()。
A.受托人按委托人的意愿以委托人的名义从事信托行为
B.受托人为受益人的利益对信托财产权进行处分
C.受托人为特定目的对信托财产权进行管理
D.信托关系的成立要以有效转移信托财产为要件