导致培训内容与计划出现差异的原因在于()。
A.外部环境的干扰
B.不同项目之间的交叉或相互影响,从而对培训内容作了调整
C.培训教师的素质与培训内容不符
D.计划中的培训内容没有得到受训者的认同,从而在执行中走了样
E.培训项目的管理机构或人员没有严格按照计划实施培训
A.外部环境的干扰
B.不同项目之间的交叉或相互影响,从而对培训内容作了调整
C.培训教师的素质与培训内容不符
D.计划中的培训内容没有得到受训者的认同,从而在执行中走了样
E.培训项目的管理机构或人员没有严格按照计划实施培训
A.促进民族团结,培育和践行社会主义核心价值观
B.确立平等团结互助和谐的社会主义民族关系
C.消除民族间的差异,实现各民族共同繁荣发展
D.为实现民族地区的脱贫提供有力的物质支持
A.常因偏瘫,失语等原因导致自尊和自我形象紊乱
B.功能锻炼时急于求成的心理与实际效果的差异等产生的挫折使患者容易导致患者悲观、焦虑、情绪反复无常
C.因失语失去了同社会与他人沟通机会,导致患者悲观、焦虑、情绪反复无常
A.大跃进时期媒体放卫星主要在于体制性失实
B.媒体造假事件出现缘于媒体追求政治或经济利益的动机
C.采编环节的不畅通也有可能会导致新闻失实
D.新闻失实的出现与记者自身的职业素养关系并不大
A.转折处相邻坝段在地震作用下动力反应差异较大,导致其地震变形难以协调
B.为获得大坝地震动输入的场地运动特性,了解大坝与地基的相互作用
C.可能在变形过大导致接缝止水破坏
D.可能在接缝处出现变形过大导致局部混凝土挤压破坏
A.团队的培训计划,以避免类似问题
B.说明防止类似问题发生的新规定
C.修改项目范围以保持项目进度计划
D.根本原因分析,解释错误发生的原因
A.事前分析可能导致目标偏离的各种影响因素
B.目标出现偏离后采取纠偏措施
C.将目标的实际值与计划值比较
D.分析目标的实际值与计划值产生偏差的原因
A. 基因学的研究成果已广泛应用于医学
B. 医学用药不当会导致人体遗传基因变异
C. 人体的基因差异可能会体现在药物反应上
D. 基因与药物能够互相作用的假设还无法证明