题目内容
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[主观题]
舞蹈的内容情感思想在一定的空间中展现,又在一定的时间中流动。()
舞蹈的内容情感思想在一定的空间中展现,又在一定的时间中流动。()
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舞蹈的内容情感思想在一定的空间中展现,又在一定的时间中流动。()
A.思想在艺术直觉过程的重要作用
B.情感在艺术直觉过程的重要作用
C.知识在艺术直觉过程的重要作用
D.意志在艺术直觉过程的重要作用
A.一个:抒情性
B.奥表演性
C.过程性
D.流动性
A.不以为然 截然不同 局限
B.不以为然 迥乎不同 局促
C.不以为意 迥乎不同 局促
D.不以为意 截然不同 局限
A.“执情强物”属于机械移情论,生硬地把自己的情感移到物上
B.因借思想符合中国传统“天人合一”的审美理想
C.“因借”思想蕴含着对天然之趣的追求
D.“因借”思想在汉代就已经被提出
A.愿意参与幼儿园集体韵律活动,也勇于、乐于在他人面前完成韵律动作
B.能够理解和表现韵律动作所表现的内容、情感和意义
C.能够较为正确地模仿他人的韵律动作,并能够独立进行单一动作的创编
D.能够积累一定数量的稍复杂的基本动作和模仿动作,学习一些简单的舞蹈动作和集体舞