题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
学校社会工作者小李正在为学校青少年提供正面成长服务,他将“人在情境中”的社会工作理念具体化,整
合教育学、心理学和社会学等多学科理论和知识,通过8种渠道为学生提供专业服务。这体现了学校社会工作的()。
A.科学性
B.艺术性
C.专业性
D.网络性
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A.科学性
B.艺术性
C.专业性
D.网络性
A.科学性
B.艺术性
C.专业性
D.网络性
A.推进学生知识学习
B.促进教育机会均等
C.协助学生能力提升
D.促进学生人格完善
A.制定学业发展计划,培养终生学习意识
B.注重创新思维培养,学习资源整合方法
C.了解生涯发展任务.树立生涯规划意识
D.制定生涯发展规划.提升自我探索能力
A.与青少年生活有关的重要系统的资料
B.青少年如何看待自己的问题
C.找出青少年系统内外部的资源
D.识别造成青少年不良行为产生的原因
A.果敢训练
B.敏感性训练
C.放松训练
D.沟通技巧训练
A.心理健康服务
B.矫治社会工作
C.社会救助
D.学校社会工作
A.基线测量
B.服务对象满意度测量
C.加权平均分
D.任务完成情况测量
A.专业性
B.科学性
C.艺术性
D.网络性
社会工作者小丽目前正在为福利院的脑瘫儿童提供服务。在下列服务中,属于间接服务的是()。
A.为脑瘫儿童提供物质资源
B.改变脑瘫儿童对问题的看法及应对问题的技巧
C.训练脑瘫儿童,使其能够独立生活
D.向各级残联部门汇报脑瘫儿童和他们家庭的困难,并进行政策倡导
A.治疗性
B.发展性
C.预防性
D.康复性