以¹⁵N-DNA的细菌为亲代，转入¹⁴N的培养基中培养2代后，其中¹⁵N-DNA单链占总量的( )

A.1/2

B.1/4

C.1/8

D.1/16

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更多“以15N-DNA的细菌为亲代，转入14N的培养基中培养2代后…”相关的问题

第1题

下列有关“探究DNA的复制过程”活动的叙述，正确的是（）

A．培养过程中，大肠杆菌将利用NH4Cl中的N合成DNA的基本骨架B．通过对第二代大肠杆菌DNA的密度梯度离心，得出DNA复制的特点为半保留复制C．将含14N/14N－DNA的大肠杆菌放在以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养若干代，所获得的大肠杆菌的DNA中都含有15ND．将含15N/15N－DNA的大肠杆菌转移到以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中繁殖一代后，若将提取的子代大肠杆菌DNA解旋处理后进行密度梯度离心，离心管中将只出现1个条带

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第2题

下列有关“探究DNA的复制过程”活动的叙述，正确的是（）

A．培养过程中，大肠杆菌将利用NH4Cl中的N合成DNA的基本骨架B．通过对第二代大肠杆菌DNA的密度梯度离心，得出DNA复制的特点为半保留复制C．将含14N/14N－DNA的大肠杆菌放在以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养若干代，所获得的大肠杆菌的DNA中都含有15ND．将15N/15N－DNA的大肠杆菌转移到14NH4Cl为唯一氮源的培养液中繁殖一代后，若将提取的子代大肠杆菌DNA解螺旋处理后进行密度梯度离心，离心管将只出现一个条带

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第3题

将大肠杆菌置于含15N的培养基中培养一段时间，然后把DNA被15N完全标记的大肠杆菌作为亲代，转移到只含14N的普通培养基培养，使其繁殖两代形成4个新个体，则它们的DNA中含14N的链与含15N的链的比是（）

A.3∶1

B.2∶1

C.1∶1

D.7∶1

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第4题

进行“噬菌体侵染细菌”实验时，分别用放射性同位素32P和35S标记的T2噬菌体去侵染未经标记的细菌。若亲代噬菌体的遗传物质在细菌体内复制了3次，并全部组装形成子代噬菌体。下列有关该实验的叙述中，正确的是（）

A.分别用含32P和35S的牛肉膏蛋白胨培养基培养噬菌体以标记噬菌体

B.含有32P、35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0

C.T2噬菌体遗传信息传递的方向是RNA→DNA→RNA→蛋白质

D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质

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第5题

F.W.Stahl的实验室做过下列实验。基因型为red－gamA－的噬菌体λ用13C和15N进行密度标记，再与含13C和14N的λred－

F.W.Stahl的实验室做过下列实验。基因型为red^-gamA^-的噬菌体λ用¹³C和¹⁵N进行密度标记，再与含¹³C和¹⁴N的λred^-gainR^-混合。用该混合液在下述条件下感染大肠杆菌：抑制DNA的复制；每个细菌感染10个病毒颗粒。所产生的噬菌体在硫酸铯中离心平衡，检测分布在密度梯度中的基因型，可以观察到如图12-3-12所示的全部噬菌体和A⁺R⁺重组子的分布图谱。在第二个实验中，两种噬菌体都含有突变，该突变位置是在噬菌体遗传图左端约93%处，该实验结果见图12-3-12B。试解释两个实验结果。

F.W.Stahl的实验室做过下列实验。基因型为red－gamA－的噬菌体λ用13C和15N进行密度