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[单选题]

加涅按照学习的结果将学习分为()。

A.言语信息

B.智慧技能

C.认知策略

D.态度

E.运动技能

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第1题
加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是【】

A.刺激反应联结

B.信号

C.概念学习

D.问题解决

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第2题
3.儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.个别差异性

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第3题
.学生的群体差异主要指的是()的差异。

A.年龄

B.学习方式

C.性别

D.智力水平

E.社会文化

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第4题
教育心理学的创始人是()。

A.华生

B.桑代克

C.布鲁纳

D.加涅

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第5题
垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是【】

A.加涅

B.华生

C.布鲁纳

D.斯金纳

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第6题
请教教师资格考试:布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括()三个过程。

布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括( )三个过程。

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第7题
学生是学习的()</P><P>

A.主体</P><P>

B.客体</P><P>

C.媒体</P><P>

D.手段</P>

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第8题
实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论,其代表人物是()

A.赫尔巴特

B.裴斯泰洛齐

C.拉伊和梅伊曼

D.狄尔泰

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第9题
.情境学习是(学习理论在教学中的应用。

A.行为主义>

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

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第10题
请教教师资格考试:教师提高研究技能的三种途径是()

A.自主、合作、探究

B.阅读、合作、行动研究

C.学习、讨论、创新

D.兴趣、发现、研讨

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