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[单选题]
( )是对各种旅游数据资料进行数学分析，建立模型，运用现代电子计算机手段进行模拟分析、计算求解来预测旅游需求发展趋势的方法
A.问卷调查预测法
B.统计分析预测法
C.数据模拟分析法
D.定性分析法
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A．数据关联性强:比如生产类数据和设备类数据紧密关联，对一部分割裂的制造过程数据进行分析通常没有多大意义
B．多维（多元）:在进行工艺或质量分析时，涉及的变量通常很多
C．混杂:各种噪声、异常事件、数据缺失和采集精度等都会影响数据的质量
D．业务依存度不高:不同的制造数据应用无需用到不同的数学分析模型
E．数据的获取困难:数据分散（多源），没有（需要另行采集）、质量很差
A.信息是用来减少随机不确定性的东西
B.信息是对客观世界中各种事物变化和特征的反映
C.信息是那些只能由计算机进行处理的数据资料
D.对外界进行调节并使调节为外界所接受时与外界相互作用所交换的内容的名称
A.组织评估和教学评估所需要的各种数据资料
B.对培训实施情况进行反馈和总结
C.对培训总体系统及其所取得的成果进行多级评估
D.对培训进行深入分析与不断改进的过程
E.对提高企业员工培训的质量和效果
A.教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本推论总体等
B.对研究获得的有效内容进行统计处理，使其成为数据形式和数据表现形式的研究材料，以数量化的方式说明研究结果，称为研究结果的定性描述
C.定量研究方法不要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析
D.统计方法是教育科学研究的重要工具、方法，以为“统计万能”的思想虽然有些过激，但是基本上是正确的
A.教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本推论总体等。
B.对研究获得的有效内容进行统计处理，使其成为用数据形式和数据表现形式的研究材料，以数量化的方式说明研究结果，称为研究结果的定量描述。
C.定性研究方法(例如：深度访谈法、参与观察法等)也要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析。
D.统计方法是教育科学研究的重要工具、方法，以为“统计万能”的思想虽然有些过激，但是基本上是正确的。
请根据上述资料计算四类人员以及总人员录用比、招聘完成比和应聘比，并对其进行比较和分析说明。
A.“解剂麻雀” 的方法
B.“蹲点种试验用”的方法
C. 全面普查与重点调查相结合的方法
D.抓主要矛盾的力法
A.健康的旅游动机
B.社会交往的旅游动机
C.好奇探索的旅游动机
D.购物的旅游动机
