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[判断题]
新员工培训是一种组织社会化过程,过向新员工灌输组织所期望的理念、态度、价值观和行为规范等,培养新员工的组织归属感和认同感。（)
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A.减少新员工的压力以及焦虑感
B.帮助新员工尽快实现“组织社会化”
C.有助于增进新员工的认同感
D.避免新员工成为企业内部的“外人”
E.了解正确的上下级关系
A.减少新员工的压力以及焦虑感
B.帮助新员工尽快实现“组织社会化”
C.有助于增进新员工的认同感
D.避免新员工成为企业内部的“外人”
E.了解正确的上下级关系
科华公司的经理们已经清楚地意识到，需要有一种更好的方法帮助新员工们向他们的新公司和新团体转移。科华公司需要找出一种更好的途径，帮助这些新员工正确地起步——去学习做什么，这样做和为什么这样做，去了解公司的文化和它的信条。同时，公司必须为那些新录用的在子公司办公室工作的秘书，离家在外的推销员或工厂里的工程技术人员等，提供同样的帮助。因此，科华设计了一种职前教育体系。
这一职前教育体系所采用的方法有三个不同的特点：
（1）它是一个过程而非一项活动。
（2）它是以有指导的自我学习为基础的。新员工对他们自己的学习负有责任。
（3）它是长期（15～18个月）和深入的。
新员工从下列来源得到学习上的帮助和信息：
从掌握标准和指南的直接主管人那里得到指导；
通过分配具体工作前与同事的交谈；
在头6个月中间进行9次两小时的座谈会；
对新员工提出的工作手册中问题的解答。
科华为教育活动制定了四个目标，旨在提高公司的生产率。第一，将前3年员工主动辞职率降低17%；第二，把新员工学习掌握自己工作的时间减少17%；第三，在员工中培养出一种对于公司的目标、原则、战略和对员工期望高度统一的认识；第四，建立起一种对于公司及其外围团体的亲善、合作的态度。
两年之后，新员工中的主动离职率降低了69%——远远超过了预期3年后降低17%的目标。科华公司还对职前教育体系的投资回收率作了一个预测：第一年的收益——成本率是8：1；第二年是14：1。
根据案例分析：
（1）科华独具特点的新员工职前培训教育体系关注的问题是什么？
（2）这种职前培训体系为员工和企业带来了哪些收获？
（3）结合本企业的新员工培训实践阐述从本案例中获得的启示或借鉴。
A.新员工导向培训
B.在职培训
C.脱产培训
D.管理开发培训
A.由高层经理人员致欢迎词
B.由人力资源部门进行一般性的指导
C.由新员工的直属上司执行特定性的指导
D.举行新员工座谈会，．鼓励新员工尽量提问题
E.安排岗前培训的会场培训员应在培训实施时提前到位检查地点
