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[单选题]

在原子吸收光谱中,测定铷(Rb)时,加入1%的钠盐的作用是()。

A.减少背景

B.提高火焰温度

C.减少铷的电离

D.提高铷离子(Rb+)的浓度

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第1题
原子吸收光谱法测定NaCl溶液中的微量K+时,用纯KCI配制系列标准溶液,绘制标准曲线,经多次测定,结果偏高,其原

原子吸收光谱法测定NaCl溶液中的微量K+时,用纯KCI配制系列标准溶液,绘制标准曲线,经多次测定,结果偏高,其原因是存在______干扰,解决的方法是加入______。

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第2题
原子吸收光谱法测定NaCl溶液中的微量K+时,用纯KCl配制系列标准溶液,绘制标准曲线,经多次测定,结
果偏高,其原因是存在________干扰,解决的方法是加入________。

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第3题
用原子吸收光谱法测定废液中Cd2+质量浓度,从废液排放口准确量取水样100.0mL,经适当酸化处理后,准确加入10.0

用原子吸收光谱法测定废液中Cd2+质量浓度,从废液排放口准确量取水样100.0mL,经适当酸化处理后,准确加入10.00mL甲基异丁酮(MIBK)溶液萃取浓缩,待测元素在波长228.8nm下进行测定,测得吸光度值为0.182,在同样条件下,测得Cd2+的标准系列的吸光度值如下:

p(Cd2+)/(mg·L-1)

0.00 0.10 0.20 0.40 0.60 0.801.0

A

0.000 0.052 0.104 0.208 0.312 0.416 0.520

用作图法求该厂废液中Cd2+的质量浓度(以mg·L-1表示),并判断是否超标(国家规定Cd2+的排放标准是小于0.1mg·L-1)?

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第4题
下列哪种方法不是原子吸收光谱分析法的定量方法:()

A.浓度直读

B.保留时间

C.工作曲线法

D.标准加入法

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第5题
即使穿过普通的透明材料,比如玻璃或者水,光速也会降低,因为光会与组成材料的原子相互作用。但是在这种情况下,影响是微弱的,并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韦尔奇博士通过小室做到了这一点。这种方法把铷原子置于一种非常微妙的量子状态中。在这种状态下的铷原子不能吸收光。同时两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光,这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。光通过高温铷气时,其传播的速度会降低吗?_____

A.会降低

B. 不会降低

C. 不一定

D. 有时降低,有时不降低

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第6题
在使用原子吸收光谱检测食品中总铅的含量时,使用压力消解法时称取样品的量()g比较合适。

A.1.4

B.3.5

C.5.6

D.7.1

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第7题
火焰原子吸收分光光度法测定铅含量时加入二乙基二硫代氨基甲酸钠(DDTC)的目的是()。

A.络合铅离子

B.把铅从有机物中分离出来

C.使金属铅离子原子化

D.掩蔽其他金属元素,消除干扰

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第8题
使用火焰原子吸收光谱法测定锰及其化合物,其测定值和质控样的偏差不能超出±10%。()
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第9题
即使穿过普通的透明材料,比如玻璃或水,光速也会略微降低,因为光会与组成材料的原子相互作用。但是在这种情况下,影响是微弱的,并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韦尔奇博士通过小室做到了这一点。这种方法把铷原子置于非常微妙的量子状态中,在这种状态下铷原子不能吸收光。同时,两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光,这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。文中加点的“影响”一词的意思是()。

A.普通门透明材料使光的速度降低

B.光对于所通过材料的原子的作用

C.两束经过细微调节的激光的干扰

D.小室中热的铷原子减慢光速的效果

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第10题
即使穿过普通的透明材料,比如玻璃或水,光速也会略微降低,因为光会与组成材料的原子相互作用。
但是在这种情况下,影响是微弱的,并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韦尔奇博士通过小室做到了这一点。这种方法把铷原子置于非常微妙的量子状态中,在这种状态下铷原子不能吸收光。同时,两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光,这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。文中加点的“影响”一词的意思是()。

A.普通的透明材料使光的速度降低、

B.光对于所通过材料的原子的作用

C.两束经过细微调节的激光的干扰

D.小室中热的铷原子减慢光速的效果

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第11题
即使穿过玻璃或水这样的普通透明材料,光速也会略微降低,因为光会与组成材料的原子相互作
用。但是在这种情况下,影响是微弱的,并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韦尔奇博士通过小室做到了这一点。这种方法把铷原子置于一种非常微妙的量子状态中,在这种状态下铷原子不能吸收光。同时,两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光,这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。 下列不属于韦尔奇所做实验的内容的一项是()。

A.使光的速度降低,而且不至于被吸收

B.使铷原子处于不会吸收光的微妙的量子状态中

C.制造廉价、高效的光源,来避免被吸收

D.使波长略微不同的两束光互相作用而产生慢光

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