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第1题
有关英国近代教育状况的表述不正确的一项是‘（)A．英国慈善学校毕业的学生，不能升入文法
有关英国近代教育状况的表述不正确的一项是‘()
A．英国慈善学校毕业的学生，不能升入文法学校和公学
B．学园是一种实科性质的中学
C．20世纪初，英国通过拨款形式开了国家干预教育的先河
D．英国通过《初等教育法》开始普及义务教育
第4题
通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是（）。A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教
通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是（）。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实践锻炼法
第6题
陶冶是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，下列选项中不属于陶冶教育法的是（)。A
陶冶是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，下列选项中不属于陶冶教育法的是()。
A.人格感化
B.环境陶冶
C.艺术陶冶
D.座右铭
第8题
1993年10月通过的《教师法》和1995年3月通过的《教育法》，规定教师现阶段的权利主要有以下几项（)。
A.教育教学权、科学研究权
B.民主管理权、管理学生权
C.获取报酬待遇权
D.进修培训权
第9题
通过向学生摆事实、讲道理的方式来提高学生认识水平和思想觉悟的方法是（）。A.榜样示范法B.说服教
通过向学生摆事实、讲道理的方式来提高学生认识水平和思想觉悟的方法是（）。
A.榜样示范法
B.说服教育法
C.品德评价法
D.陶冶法
第10题
通过报告、谈话、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（）。A.品德评价法B.说服教育
通过报告、谈话、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（）。
A.品德评价法
B.说服教育法
C.情感陶冶法
D.实际锻炼法
