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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

幼儿园的课程组织和实施是以“主题”的形式进行，从而构成一个连续的教育过程，以促进幼儿各方面的发展的是()。

幼儿园的课程组织和实施是以“主题”的形式进行，从而构成一个连续的教育过程，以促进幼儿各方面的发展的是（)。

A、陈鹤琴五指活动课程

B、幼儿园综合教育课程

C、幼儿园领域教育课程

D、意大利瑞吉欧幼儿教育体系

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更多“幼儿园的课程组织和实施是以“主题”的形式进行，从而构成一个连…”相关的问题

第1题

幼儿园课程编制是包括幼儿园（)、（)、教育活动的组织以及课程评价的实施在内的整个过程。

幼儿园课程编制是包括幼儿园()、()、教育活动的组织以及课程评价的实施在内的整个过程。

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第2题

教师个人网络课程是以教师为主题的虚拟个人空间，是教师网络活动的实施单元，在该空间中教师可以上传、订阅、存储与管理教学资源，从而促进资源的流通及共享。（)

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第3题

培训实施过程中，组织者要做的工作主要有（）。

A.把学员兴奋点及时反馈给讲师，让其着重对待

B.把握主题方向

C.把握课程松紧度

D.改变培训形式

E.酬谢培训人员

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第4题

在我国幼儿园的课程模式中，影响较大的两种模式是（）。A.单元教育课程和田野课程B.单元教育课程和

在我国幼儿园的课程模式中，影响较大的两种模式是（）。

A.单元教育课程和田野课程

B.单元教育课程和综合主题课程

C.田野课程和综合主题课程

D.田野课程和游戏课程

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第5题

现在幼儿园课程中，常见的课程内容组织方式是____________和____________两种。

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第6题

在班克街早期教育方案中，主题网和()是课程设计和实施的工具。

A.课程目标

B.教学大纲

C.教材

D.课程轮

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第7题

从幼儿园潜课程的结构及特征来分，幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境和（）。A.教育环境B.

从幼儿园潜课程的结构及特征来分，幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境和（）。

A.教育环境

B.生活活动环境

C.游戏环境

D.文化心理环境

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第8题

对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼的发展关键在于（)。

A.幼儿园的条件

B.教师的素质

C.园长的领导

D.良好的课程资源

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第9题

把“社会"和“生活”作为组织幼儿园课程的两个中心，提出著名的“五指活动"课程的学前教育家是（)。

A.张宗麟

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.晏阳初

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第10题

幼儿园课程实施的途径除了教学活动、生活活动以外，还包括()。

A.游戏活动

B. 学习活动

C. 操作活动

D. 交往活动

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第11题

与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式最为适宜，其结构包括_____。

A.目标

B. 评价标准

C. 主题

D. 任务

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