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城市白领的下层被称为“蚁族”。()

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第1题
堵车,已是中国许多城市的常态。东部地区的大城市概莫能外,中西部一些城市也患上了“路梗阻”。经济学家樊纲曾指出城市化的好处,一方面,同样的基础设施建设投入,由于集约使用可产生更高的收入和更多的就业;另一方面,人口的聚集使服务业发展,与城市化相伴随的家庭活动社会化的过程使人们的生活质量提高,有更多的时间进行教育、文化、休闲、娱乐等活动。但是,越来越多的人发觉,城市并没有那么美好。除了拥堵外,还有被污染的河流和空气、无处不在的噪音、时而爆发的食品安全事件、无奈的“蚁族”和“蜗居”……一系列“城市病”也以罕见的速度集中爆发,以至一些曾经迷恋大城市的白领开始逃离“北(京)上(海)广(州)”。这段文字主要说明()。

A.应重新审视城市化的道路

B.堵车是我国城市的通病

C.城市化弊大于利

D.目前我国“城市病”严重

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第2题
“蚁族”是指一线城市低收入的大学毕业生。他们受过高等教育,却多从事保险推销、电子器材销售和餐饮服务等低层次、临时性的工作,绝大多数没有与雇主签订“三险”和劳动合同,有的甚至处于失业、半失业状态,收入低且不稳定。根据上述定义,下列描述属于“蚁族”的是()。

A.周某两年前就读于北京大学,现在贵州山区支教,月薪800元

B.张某毕业于一所本科院校,在北京包了一个手机专卖店,有时月赚三万,有时入不敷出

C.小蔡是一名大专生,在平安保险公司上海分公司做销售员,月入万元

D.某名牌大学硕士李某,来广州一年多仍没找到合适的工作,一直靠家里接济

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第3题
“蚁族”是指一线城市低收入的大学毕业生。他们受过高等教育,却多从事保险推销、电子器材销售和餐饮
服务等低层次、临时性的工作,绝大多数没有与雇主签订“三险”和劳动合同,有的甚至处于失业、半失业状态,收入低且不稳定。 根据上述定义,下列描述属于“蚁族”的是()。

A.周某两年前就读于北京大学,现在贵州山区支教,月薪800元

B.张某毕业于一所本科院校,在北京包了一个手机专卖店,有时月赚三万,有时入不敷出

C.小蔡是一名大专生,在平安保险公司上海分公司做销售员,月入万元

D.某名牌大学硕士李某,来广州一年多仍没找到合适的工作,一直靠家里接济

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第4题
如今,传统的社会就业观的坚冰在一层层融化,科学的事业发展观的阳光在一点点升温,学子们终于豁然
开朗,体面和尊严不是外在的虚荣,而在于自己辛勤劳动的成就、事业腾挪的空间。如果乡村同样能够圆梦,有实现人生价值的机会,有事业发展的天地,为什么还要株守于城市的蜗居甘为“蚁族”? 这段文字意在强调()

A.乡村也是学子们大展宏图的天地

B.学子们的社会就业观已经在发生改变

C.不是所有人都适合于在城市发展

D.体面尊严并非只在城市才能获得

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第5题
如果不能有效解决房价过高、房租不断上涨以及不成正比的工资收入这些问题,那么“蚁族”生活的期限将
被延长,“蚁族”的梦想也将推迟实现。 由此推出:

A.只有有效抑制房价过高和租金上涨,保持工资收入增长的合理比例,才能不推迟“蚁族”梦想的实现

B.如果有效解决了房价过高、房屋租金不断上涨以及不成正比的工资收入这些问题,“蚁族”生活的期限将会缩短,“蚁族”的梦想也能够实现

C.缩短“蚁族”生活的期限,就能加速“蚁族”梦想的实现

D.如果“蚁族”的梦想被推迟实现。就不能有效解决房价过高、房屋租金不断上涨以及不成正比的工资收入这些问题

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第6题
“蚁族”这一新生名词迅速成为社会上流行的词语,因为它隐喻了社会的变革发展中正在形成的重要问题,
即教育在个人的社会地位获得过程中所具有的效用与价值的问题。

在现代社会中,平等开放与普适化的教育是社会个体成员获取社会地位与资源,获得向上的社会流动的基本途径,青年学生通过接受教育,积累知识、技能、经验与才干等人力资本,使自己在职业变换、居住迁移、身份地位的改变等社会流动的过程中具有较强的竞争力。由此而形成的社会将会是一个更为开放的平等社会,然而现如今“蚁族”的出现和蔓延,或明或暗地表述了另一种事实与逻辑。它反映了在当今社会流动与地位获得的过程中,教育所铺架的向上流动的梯桥出现了明显的短路和断线。

在现代社会中,相对于金钱财富、权势身份以及关系网络,教育更有助于开放平等的社会流动与地位获得,也是社会中间阶层得以形成壮大的重要条件。但是教育的这些效用的实现是有条件的,相比而言,钱财、权势和关系的向上流动效用,依赖于社会中人们相互之间的需求与交换,靠的是在这样的需求与交换基础上所形成的市场。【①】存在着交换的可能,形成了这样的市场,他们【②】可以推动向上的流动与地位资源的获得,【③】这样的一个市场缺少合理的规则和公正的秩序。

但教育效用的实现则不仅需要有体现教育价值的和力资本的市场,更需要有掩护与保障市场公正的规则与机制。这些规则与机制包括公正开放的市场竟争规则、公平合理的收入公配机制以及完善健全的福利保障制度,缺少了这些,教育所累积的人力资本,将难以实现其应有的竟争能力,教育所产生的收入回报也将难以得到稳定的增加和提高,最终的向上滚动和抢位获得的功能效用将难免大打折扣,那么,在不断的社会流动五阶层重构的过程中,教育所拥有的促进社会平等、培育社会中间阶层和建构社会理想与价值的功效和用用无疑的靖然失色,以知识技能见长的新兴阶层也终将难以成为支撑起社会中间阶层的稳定和坚实的社会力量,对比需要保持足够的警惕与清醒的认识,在改进教育体制和促进经济发展的同时,切实地完善和健全相关各方面市场与社会的规则和机制。

“蚁族”一词所出修辞方法与下面哪个词语相同?

A.白领

B.蜗居

C.宅男

D.房权

根据上文,“蚁族”的出现最可能带来的社会问题是A.社会上人们之间需求与交换的市场缺少合理规则

B.社会流动与阶层重构难以进行

C.教育所拥有的促进社会平等的作用减弱

D.以知识技能见长的新兴阶层难以支撑起社会

不属于“教育所铸架的向上流动的梯桥出现了明显的短路和断线”这句话所表达的信息是A.很多人要实现在社会流动中具有较强竞争力的目标,必须通过受教育来实现

B.教育工作的平等开放与普及出现了断层

C.“蚁族”的出现使得由教育改变社会命运的常规道路出现许多不确一、定性

D.教育的向上流动和地位获得的功能效用将大打折扣

文章第四自然段中现的“对此”,其中有“此”指代的内容是A.教育缺少公正开放的市场竟争规则

B.教育拥有的促进社会平等的功效

C.改进教育体制和促进经济发展

D.教育的价值和新兴知识阶层的作用来得到实现

文中第三自然段,划线句子中【】处,应依次填入的词语是A.①只有②才③何况

B.①即使②也③况且

C.①如果②就③尽管

D.①只要②就③哪怕

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第7题
给定资料 作答要求(一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.“给定资料2,,提到

给定资料

作答要求

(一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)

1.“给定资料2,,提到,“蚁族”,并不是一种昆虫族群,而是有如蚂蚁般的“弱小强者”,他们是鲜为人知的庞大群体。这里的“蚁族”是什么意思。(10分)

要求:准确、简明。不超过l00字。

2.“给定资料3,,中,亚当·斯密在《道德情操论》中说“如果一个社会经济发展成果不能真正分流到大众手里,那么它在道义上是不得人心的,而且是有风险的,因为它注定要威胁社会。”谈谈你对这句话的理解。(10分)

要求:准确、简明。不超过l50字。

(二)依据给定资料,请你分析毕业生“宁在大城市当‘蚁族’,也不回小城市当‘贵族”’的原因。(20分)

要求:分析全面,条理清晰。不超过300字。

(三)假设你是某省省政府工作人员,请结合给定资料,草拟一份《关于解决我省毕业生“蚁族”现象的报告》的内容要点。(20分)

要求:

1.内容全面,有针对性;

2.条理清楚,表达简明。不超过400字。

(四)参考给定资料,围绕目前毕业生存在的“蚁族”现象,自选角度,自拟题目,写一篇文章,字数不超过1200字。(40分)

要求:

1.思想深刻,观点明确;

2.内容充实,结构完整,语言畅达。

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第8题
在服务外包业务中,将产品制造过程外包,这种业务通常被称为()

A.服务外包

B.蓝领外包

C.白领外包

D.技术外包

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第9题
唐代诗人大多数出身于()。

A.世家贵胄

B.寒门庶族

C.没落贵族

D.下层贫民

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第10题
知青:农村()。

A.教师:学校

B.白领:办公室

C.农民工:城市

D.厨师:餐馆

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第11题
“蜗居”、“蚁族”这两个词非常______地反映出以“80后”为主的中国年轻一代既有目标又充满困惑、既努力
奋斗又充满______地“混”在大城市的实况。他们心中更大的信仰,应该是对未来成功和幸福的强烈渴望吧。 填入划横线部分最恰当的一项是:

A.准确 自卑

B.生动 无奈

C.清晰 疑虑

D.形象 感伤

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