题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
关于资料分类描述不正确的是（)。
A.监督式学习
B.分析数据的属性、分门别类加以定义
C.例如将信用卡用户分类为高、中、低三种
D.探讨数据项之间的关系
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A.监督式学习
B.分析数据的属性、分门别类加以定义
C.例如将信用卡用户分类为高、中、低三种
D.探讨数据项之间的关系
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A.一年级的小龙在背“推理”这个词语时怎么都记不住,同桌小美说用“推 梨(谐音)”来记,想象成在推梨子,小龙一下就记住了
B.侦查员小李为了了解犯罪嫌疑人的藏身之处,在一进门就将依次看到的大 门、鞋柜、餐桌、椅子、冰箱、空调、沙发、电视、壁画、吊灯,在头脑中进行 标记
C.张仲景在《金原要略》的第一篇中对疾病进行分类,他以经络和脏腑为分 类的纲,再把五脏六腑的疾病分为 36 种,列出系统的分类表,便于记忆
D.历史系的林华为了能记住清朝皇帝的在位顺序,自己编写了一个记忆小口 诀:努皇顺、康雍乾、嘉道咸、同光宣
A.两者均是学习输入变量和输出变量之间潜在关系模型
B.在回归分析中，学习得到一个函数将输入变量映射到连续输出空间
C.在分类模型中，学习得到一个函数将输入变量映射到离散输出空间
D.回归是一种无监督学习、分类学习是有监督学习
A.监督学习的监督体现在所有机器要处理的数据实现都要由人为定义好相应的类别,再对分类算法进行训练,最后得到可以使用的分类器
B.按照不同的学习理论划分,机器学习模型可以分为有监督学习、半监督学习、无监督学习以及强化学习等不同类型
C.有监督学习的数据集有标签,无监督相比于有监督,没有训练过程,而是直接拿数据进行建模分析
D.在实际应用中,机器学习主要以无监督学习或半监督学习方式为主
A.C4.5基于信息增益比作为属性选择的度量
B.ID3基于信息增益作为属性选择的度量
C.以上都是
D.CART基于基尼指数作为属性选择的度量
A.＜%@page%＞作用于整个JSP页面
B.可以在一个页面中使用多个＜%@page%＞指令
C.为增强程序的可读性，建议将＜%@page%＞指令放在JSP文件的开头，但不是必须的
D.＜%@page%＞指令中的属性只能出现一次
B.提升算法基于概率近似正确(probably approximately correct, PAC)理论，即如果已经发现了“弱学习算法”，可将其提升(boosting)为“强学习算法”
C.提升算法将若干个弱分类器(weak classifiers)组合起来，形成一个强分类器(strong classifier)
D.提升算法在每一轮迭代学习中均会更改每个数据的权重
A、结构描述法
B、半结构描述法
C、主观描述法
D、客观描述法
A.角色扮演法
B.课堂教学法
C.案例分析法
D.合作研究法
