题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
从组织层面来看，绩效反馈面谈的目的不包括（)。
A.降低员工的流动率
B.找出员工的长处及短处
C.为人力资源规划提供参考
D.立即提高员工专业能力
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A.降低员工的流动率
B.找出员工的长处及短处
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绩效反馈面谈的目的不包括（）。
A.分析员工缺点
B.找出绩效不达标原因
C.制定更合理的绩效计划
D.解聘员工
A.收集下属过去的工作表现资料
B.设计绩效反馈面谈计划表
C.确定面谈时间和地点
D.制定员工的职业发展计划
绩效管理中，高层主管职责不包括（）。
A.确定部门主管绩效指标
B.绩效考评
C.绩效反馈与面谈
D.确定班组主管绩效指标
绩效反馈面谈的程序不包括（）。
A.与被考评者围绕培训开发的专题进行讨论，提出培训开发的需求
B.与被考评者讨论考评指标的设计和依据
C.对被考评者提出的需要上级给予支持和帮助的问题讨论，并提建议
D.绩效反馈面谈需要为双方营造一个和谐的面谈气氛
A.面谈开始时：寒暄并欢迎员工，亲话家常;简介面谈目的，及时导入正题
B.面谈进行中：依实际工作需要询问员工各项相关问题;审核并考核汇集来的信息
C.面谈结束时：再次确认是否有任何信息遗漏并鼓励员工发问;对员工表达由衷的谢意
D.面谈后的评估：立刻填写相关面谈评估表;决定如何提高员工绩效
学习型组织的功能可以从四个层次加以说明，下面说法正确的是（）。
A.从个人层面来看，学习型组织创造不断学习的机会，促进组织中员工之间探讨和对话的氛围
B.从个人层面来看，学习型组织有利于鼓励员工共同合作，增强团队的凝聚力
C.从社会层面来看，学习型组织有助于建立学习及学习共享系统，并促使成员迈向共同愿景
D.从组织层面来看，学习型组织促进了组织与环境相适应，有助于企业为社会、为广大人民群众服务，尽到应尽的责任，给人民带来福音
A.使员工认识到自己取得的进步和存在的缺点，促进其改善绩效
B.对绩效评价的结果达成共识，分析原因，找出需要改进的方面
C.制定绩效改进计划，共同确定下一个绩效管理周期的绩效目标
D.为员工的职业生涯发展规划提供信息，并帮助其明确发展方向
E.揭示绩效管理运行系统存在的问题和不足，以便进行必要改进
