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[主观题]

请结合本门课程所学知识,并检索相关信息资源,以《互联网著作权保护与知识共享许可协议》为题完成

一篇小论文。

具体要求如下:

1.论文应涵盖以下论点,并按照以下论点来组织论文结构:

(1)互联网倡导的开放共享精神与作品著作权保护是一个典型的矛盾问题,这个问题给作者的作品创作和用户的信息传播带来了哪些困扰呢?

(2)知识共享许可协议可以有效解决网络开放共享与作品著作权保护之间的矛盾问题吗?它是怎样解决上述问题的?还存在哪些不足呢?

(3)你是怎样看待互联网时代的开放共享精神与作品著作权保护这个问题的?

2.广泛查阅相关信息资源,对以上论点进行充分论证说明;在以上论点之外,也可以提出其他论点并给予论证说明。

3.对于引用或借鉴的任何信息资源(包括网页、图书、期刊文章等),都应当在论文末尾注明出处(即作者、标题、来源网址等),如果引用或借鉴了他人内容而不注明出处,则作为抄袭处理。

4.论文语句通顺,段落格式统一,排版清晰合理。

5.论文字数在1500~2000字左右,字数太少或者太多将不计成绩。

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第1题
办公信息的利用 为了制定商品的月销售定额,秘书玉丽对公司销售部17名营销人员的销售进行了

办公信息的利用

为了制定商品的月销售定额,秘书玉丽对公司销售部17名营销人员的销售进行了统计。2008年5月这 17人的销售量如下:

王芳把统计表交给了销售部负责人。销售部负责人原准备将每位营销员的月销售额定为32件。根据王芳提供的数据,经过对销售情况的统计分析,认为原定销售额大多数营销人员达不到要求,就重新制定了较合理的销售定额。

请根据上述案例并结合办公信息利用的知识,从以下两个角度进行思考分析:

(1)王芳采用了办公信息利用服务的哪种方式?效果如何?

(2)办公信息利用服务有哪些要求?以及如何安排相应的工作程序?

答题原则:

(1)根据所给的案例材料,运用本课程所学理论进行分析,要求概括全面、有条理。(2)要说明自己的观点和认识,理论运用要恰当,逻辑阐述要清楚、观点陈述要明确。(3)字数一般不少于400字。

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第2题
案例分析题:办公信息的利用为了制定商品的月销售定额,秘书王丽对公司销售部17名营销人员的销

案例分析题:办公信息的利用

为了制定商品的月销售定额,秘书王丽对公司销售部17名营销人员的销售进行了统计

2008年5月这17人的销售量如下:

王芳把统计表交给了销售部负责人。销售部负责人原准备将每位营销员的月销售额定为32件。根据王芳提供的数据,经过对销售情况的统计分析,认为原定销售颠大多数营销人员达不到要求,就重新制定了较合理的销售定额。

请根据上述案例并结合办公信息利用的知识,从以下两个角度进行思考分析:

(1)王芳采用了办公信急利用服务的哪种方式,效果如何?

(2)办公信息利用服务有哪些要求?以及如何安排相应的工作程序?

答题原则:

(1)根据所给的案例材料,运用本课程所学理论进行分析,要求概括全面、有条理

(2)要说明自己的观点和认识,理论运用要恰当,逻辑阐述要清楚、观点陈述要明确。

(3)字数一般不少于400字.

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第3题
请结合案例和所学的知识回答问题。A公司是一家从事软件开发与销售的公司,现有员工将近400人。为了

请结合案例和所学的知识回答问题。

A公司是一家从事软件开发与销售的公司,现有员工将近400人。为了适应新业务发展需要并进一步稳固市场,高层首次授意人力资源部方经理对销售人员开展培训工作。方经理参照国内某知名IT公司的做法,制定了全面的培训计划,并邀请某咨询公司负责课程的讲授。但是,在该培训计划的具体实施中陆续遇到多重阻力,在公司内部,市场部和销售部的部门经理以业务繁忙为由,多次婉拒在工作时间内参加培训;员工认为培训计划中预计提供的培训课程不符合实际工作需要,参与培训的积极性不高,更谈不上取得预期的培训效果。方经理不禁陷入深深的困惑中。

问题:

方经理的培训计划实施为何受阻? (2)销售培训评价的步骤有哪些?

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第4题
现有关系数据库如下:学生(学号,姓名,性别,专业,奖学金)课程(课程号,名称,学分)学习(学号,课程

现有关系数据库如下:

学生(学号,姓名,性别,专业,奖学金)

课程(课程号,名称,学分)

学习(学号,课程号,分数)

用关系代数表达式实现1-2题:

(1)检索“英语”专业学生所学课程的信息,包括学号、姓名、课程名和分数。

(2)检索不学课程号为“C135”课程的学生信息,包括学号,姓名和专业;(20分)

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第5题
对地图的极大好奇与关注,于是我们结合幼儿的兴趣生成了地图真奇妙这一主题。主题生成后开展了一系列活动:请用所学的多元智力课程理论进行分析,并说明对我国幼儿教育课程改革的启示。

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第6题
4.依据材料三并结合所学知识,写出我国最大的特区名称。

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第7题
大规模王略公开课程(MOOC)具有开放性、跨平台性和有组织性等特点,课程参与者人数众多、遍布全球,内

大规模王略公开课程(MOOC)具有开放性、跨平台性和有组织性等特点,课程参与者人数众多、遍布全球,内容可自由传播,实际教学不局限于单纯的视频授课,而是同时横跨博客、网站、社交网络等多种平台。此外,MOOC课程虽然没有严格的上课时间规定,但依然经过教师的精心组织,通过学习计划的设计,希望参与者能按课程进度进行学习。MOOC课程发挥在线媒介的优势,从传统的按照学时推进课程这种基于时间控制的学习模式,转向按照学生掌握所学知识情况推进的基于个人能力的学习模式。 根据上述定义,下列不属于大规模网络公开课程特点的是:

A.在长期发展过程中建立了完善的学分学位制度

B.灵活安排学习时间,通过视频技术实现课堂教学环节

C.每门课程可同时接纳的学生数量几乎没有限制

D.利用并不断发展网络技术,实现师生充分、即时沟通

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第8题
2.据材料三并结合所学知识,列出日本军国主义发动的两次侵华战争(时间、名称)。面对当今日本某些领
导人掩盖歪曲历史的行径,请举出一例日军在战争中犯下的滔天罪行进行驳斥。

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第9题
3.据材料二并结合所学知识,说明签订的这一条约给中国造成了什么严重的危害?

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第10题
(2)材料二中,深圳、珠海是在哪个省设立的经济特区?据材料二并结合所学知识,说明将四个经济特区设
立在深圳、珠海、汕头、厦门的主要原因。

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第11题
区域技资环境的好坏对一个地区的经济发展尤为重要。请你谈一下在构建良好的区域技资环境时,应
该从哪些方面去努力呢?你可以按照下面的思路去回答:

(1)良好的投资环境包括哪些内容和影响因素;

(2)利用自己所学的知识,并根据当地的实际情况,谈一谈发展投资环境的具体措施。

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