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A.九年制义务教育
B.某厂技术人员为充电，到本单位举办的职工夜校补习英语
C.幼儿园学前教育
D.中等职业学校学生二年全日制学习之后参加一年的实习
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A.九年义务教育
B.某厂技术人员为充电，到本单位举办的职工夜校补习英语
C.幼儿同学前教育
D.中等职业学校学生二年全曰制学习之后参加一年的实习
A.九年义务教育
B.某厂技术人员为充电，到本单位举办的职工夜校补习英语
C.一个高中生考入大学后接受的高等教育
D.中等职业学校学生二年全日制学习之后参加一年的实习
根据以上定义，下列属于回归教育的是()。
A．九年制义务教育
B．某厂技术人员为充电，到本单位举办的职工夜校补习英语
C．幼儿园学前教育
D．中等职业学校学生二年全日制学习之后参加一年的实习
A．九年义务教育
B．某厂技术人员为充电，到本单位举办的职工夜校学习英语
C．幼儿园学前教育
D．中等职业学校的学生两年全日制学习之后参加一年的实习
A.机电厂技术人员李某为提高技能，到本单位举办的职工夜校学习高级焊接技术
B.小王完成九年制义务教育后继续读高中
C.张师傅因所在企业裁员下岗后一直在家待业，重新自学新技能
D.小张是某中等职业技术学校的学生，二年全日制学习之后在一企业进行一年的实习
A.九年义务教育
B.某厂技术人员为充电，到本单位举办的职工夜校学习英语
C.幼儿园学前教育
D.中等职业学校的学生两年全日制学习之后参加一年的实习
A.相信人具有成长.健康和适应的驱动力
B.人类的行为是有规律的，因此我们可以在实验中发现控制人类行为的规律
C.相信人的行为是学习而来
D.教育是万能的，可以有效改变人的行为
E.决定论的观点，认为人的行为是完全被环境和遗传因子所决定的反应式的有机体
