题目内容
（请给出正确答案）
A.如果监督的测量指标发生变更，那就要对需求管理计划进行更新
B.在规划领域就要明确需求健康中所需获取和沟通的测量指标
C.在整个项目过程中需要不断对需求监控指标进行测量，并有选择的分享给干系人
D.需求监控领域获取的更新包括更新需求基准、获取变更请求
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A.可以进行施工模拟
B.支持施工过程结果跟踪和记录
C.支持施工流水段及工作面的划分
D.支持钢筋翻样
E.5D施工管理软件可以通过施工过程模拟可以对个时间阶段的施工内容和施工计划和物资需求进行分析
A.基于对上课教师的主观印象进行分析研究
B.根据观察数据直接得出结论
C.根据课堂记录的具体证据进行讨论
D.基于以往的经验和课堂情景进行分析
A.启动审核阶段需要制定审核计划包括审核目的和范围、审核依据的文件、审核组成员、审核日期及安排等内容
B.所有记录的文件按照相关程序的要求进行保存归档
C.审核实施需要按照审计计划进行，通过现场观察、询问、验证等方法来进行内部审核工作
D.审核实施结束以后，需要直接输出审核报告，然后进行结果验证
A.监督员应熟悉检验检测目的、程序、方法和能够评价检验检测结果
B.应按计划对检验检测人员进行监督
C.可根据监督结果对人员能力进行评价并确定其培训需求
D.监督记录应存档，监督报告输入管理评审
A.各院校、培训机构的招生大战带来的宣传需求
B.提高学校经济效益
C.民办院校、培训类机构塑造学校品牌形象的需求
D.学校有与家长和学生进行沟通、交流的需求
A.品牌策略、定位
B.主要竞争对手
C.面临挑战
D.营销偏好
E.以往案例
F.重大商业动作及新闻
A.绩效监控其实就是发挥绩效管理的控制职能
B.绩效监控的落脚点是部门绩效的监控
C.绩效监控是连接绩效计划和绩效评价的中间环节
D.绩效沟通是绩效监控的一个环节
A.通过持续不断地沟通对员工的工作给予支持，并修正工作任务实际完成情况与目标之间的偏差
B.根据组织内外环境的变动，实时调整绩效监控的手段和措施
C.借鉴绩效监控的结果优化完善组织的机构设计
D.为绩效考评制定详细的标准
E.记录员工工作过程中的关键事件或绩效数据，为绩效考评提供信息
