护理评价的意义不包括()。
A.了解照护对象对健康问题的反应
B.验证护理效果
C.监控护理质量
D.为科学制订护理计划提供依据
E.建立评价标准
A.了解照护对象对健康问题的反应
B.验证护理效果
C.监控护理质量
D.为科学制订护理计划提供依据
E.建立评价标准
A.体形方面的善终服务
B.护理方面的善终服务
C.心理方面的善终服务
D.医疗方面的善终服务
E.伦理方面的善终服务
A.社区护理评价是护理程序的最后一个步骤,是一种有计划、有目的和不断进行的活动
B.社区护理评价是社区护理程序的最后步骤,意味着必须到护理的最终阶段才能评价
C.社区护理评价时将收集的资料与预期目标进行比较,了解目标是否实现
D.护理评价是对整个护理计划完成后的效果、效率及社会效益的回顾和总结
A.社区护理评价是护理程序的最后一个步骤,是一种有计划、有目的和不断进行的活动
B.社区护理评价是社区护理程序的最后步骤,意味着必须到护理的最终阶段才能评价
C.社区护理评价时将收集的资料与预期目标进行比较,了解目标是否实现
D.护理评价是对整个护理计划完成后的效果、效率及社会效益的回顾和总结
E.计划阶段所确定的预期目标可作为护理效果评价的标准
A.了解盆腹腔肿块的部位、来源、性质、大小,必要时活检
B.寻找不育原因,确定矫治办法,判断生殖预后和结果
C.明确急、满性腹痛原因
D.颅脑恶性肿瘤术后或化疗后疗效及其预后评价
公共营养研究的内容不包括()。
A.了解各类人群的营养供给量
B.了解各类人群的营养状况评价
C.了解人群食物结构
D.开展人群的营养教育
E.研究解决个体营养问题