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[判断题]

在健康管理服务中要优先考虑服务对象的需要。()

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第1题
某儿童福利机构在策划"六一"儿童节的活动方案中制订了总目标和影响性目标,并细化为各项服务目标。社会工作者在确定上述服务目标的优先次序时,首先需要考虑的是()。

A.机构的发展目标

B.机构的服务对象

C.机构的可用资源

D.机构的社会影响

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第2题
在性与生殖健康咨询中要有效地使用语言技巧,错误的是()。

A.使用服务对象所能理解的语言解释性与生殖的医学术语

B. 使用当地的俗语或常用语解释性与生殖的医学术语

C. 使用的语言要简单

D. 必须用科学的语言,告知和解释服务对象所需要的知识内容

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第3题
目标优先次序的界定主要需要考虑()因素。A.服务对象的发展阶段和特点B.问题的紧迫程度C.可拥有

目标优先次序的界定主要需要考虑()因素。

A.服务对象的发展阶段和特点

B.问题的紧迫程度

C.可拥有和可动员的资源

D.机构的目标

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第4题
针对农村年幼留守儿童,最需要的是生活照顾,满足他们营养和健康的需要,发展与人相处的社会能力,以及接受学前教育等,建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。这体现了选择介入行动的()原则。

A.个别化

B.以人为本、服务对象自决

C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

D.瞄准目标

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第5题
以家庭为中心的实务方法在实施过程中必须要遵循相应的实务原则.在众多原则中,社工必须放在第一位
的是()。

A.在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待

B.在服务过程中,包括制订和落实服务计划,优先考虑儿童的安全和健康

C.儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况

D.凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活。避免发生亲子隔离创伤

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第6题
以家庭为中心的实务方法在实施过程中必须要遵循相应的实务原则,在众多原则中,社会工作者必须放在
第一位的是()。

A.在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待

B.在服务过程中,包括制订和落实服务计划,优先考虑儿童的安全和健康

C.儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况

D.凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤

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第7题
社会工作者小李在同因工伤失去双腿的小宫签了协议之后。小李将小宫约出来,帮其界定小宫需要解决的
具体问题和优先顺序;分析解决这些问题的可用资源.探讨服务对象使用资源时存在的障碍,确定具体的工作目标。请问这个过程属于个案管理的()阶段。

A.评估阶段

B.制定服务方案阶段

C.建立关系的阶段

D.获得整合性的资源

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第8题
社会工作者小黄在一次会谈中了解到服务对象小王有暴力伤害室友的想法,但小王要小黄替他保密,小黄心里很矛盾,在处理这一问题时,小黄应当优先遵循的伦理原则是()

A.隐私保密原则

B.声明质量原则

C.保护声明原则

D.差别平等原则

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第9题
社区妇联的社会工作者张楠与前来寻求帮助的失业者小芳进行接案面谈后。发现小芳的更大问题在于她
的婚姻问题,而张楠这时也正处在与丈夫的分居过程中,那么,社会工作者张楠此时需要考虑的是()。

A.决定是否需要紧急介入

B.权衡是否有能力处理问题

C.决定问题的优先次序

D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围

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第10题
预估需要完成多项任务,下列选项中不属于预估任务的是()。

A.识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素

B.识别服务对象及环境的积极因素

C.决定服务提供的方式和内容

D.决定服务对象问题的优先顺序

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第11题
政府在避孕节育方法知情选择中的责任有()。

A.计划生育技术服务机构和工作人员要充分考虑服务对象的健康、生理、劳动的现实情况

B.计划生育技术服务机构和工作人员要帮助服务对象负责任地选择适合自己的避孕措施

C.政府应支持并鼓励开发更多安全有效、操作方便、可获且负担得起的避孕节育措施,为育龄群众提供更多的选择

D.计划生育技术服务机构和工作人员要帮助服务对象了解各种避孕措施的特性和使用方法

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