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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

幸福教师的共同之处包括:一是对工作性质的爱:爱教育,二是对工作对象的爱:爱学生,三是对工作材料的爱:爱（).

A.知识

B. 技能

C. 价值

D.能力

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第1题

教师对学生的爱，与一般的人与人之间的爱没有什么区别。（)

教师对学生的爱，与一般的人与人之间的爱没有什么区别。()

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第2题

教师爱学生与父母爱子女是完全相同的。（)

教师爱学生与父母爱子女是完全相同的。()

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第3题

父母对孩子的爱代替不了正确的教育，而科学的教育才是对孩子最深刻的爱。智慧的爱使孩子优秀，

愚蠢的爱只能毁灭孩子。()

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第4题

十九大报告中提到，实施乡村振兴战略，培养造就一支()的“三农”工作队伍。

A.懂农业、爱农村、爱农民

B.懂知识，爱农民、爱工作

C.会农业、爱农村、爱农民

D.懂农业、建农村、做农民

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第5题

人的爱心是从小开始培育的。对母亲的爱，对母亲的孝敬，对母亲的感恩，也当是从小开始。然而，我们刚好忽视了从小开始的培育。无论幼儿园、还是小学，我们少不了对孩子爱国家，爱集体等方面的教育，而不知什么原因独独缺少对母亲之爱的教育。我不知道，一个人连他的母亲都不懂得去爱，都不去爱，那么他怎么去爱其他的人，去爱其他。根据文意，文中对划线句子理解最准确的是（）。

A.我们应该把对母亲的爱的培养作为重要教育任务

B. 对国家、对集体的爱都应该以对母亲的爱为基础

C. 人的爱心包括很多方面，学校培养不能顾此失彼

D. 只有懂得如何爱母亲，才能真正去爱他人和他物。

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第6题

颜之推并不反对父母对子女的爱，只是反对“无教而有爱”。（)

颜之推并不反对父母对子女的爱，只是反对“无教而有爱”。()

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第7题

爱国主义最基本的内容包括

A.爱故土

B.爱父母

C.爱人民

D.爱国家

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第8题

对学生爱之深、恨之切。这说明教师对学生的爱缺乏（）A.人道性B.广泛性C.纯洁性D.理智性

对学生爱之深、恨之切。这说明教师对学生的爱缺乏（）

A.人道性

B.广泛性

C.纯洁性

D.理智性

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第9题

爱国家就是爱朝廷。（)

爱国家就是爱朝廷。()

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第10题

作为父母，一切为了孩子，一切奉献给孩子，为了孩子可以牺牲幸福，这就是对孩子的爱。（)

作为父母，一切为了孩子，一切奉献给孩子，为了孩子可以牺牲幸福，这就是对孩子的爱。()

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