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[多选题]

社会工作者在交互模式中扮演的角色有()。

A.引导者

B.协调者

C.治疗师

D.使能者

E.资源提供者

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第1题
在社会行动模式中社会工作者通常扮演的角色不包括:()

A.活跃的倡导者

B.资料分析者

C.宣传发动者

D.谈判者

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第2题
在小组工作的发展模式中社会工作者扮演的角色是()。A.支持者B.倡导者C.引导者D.资源提供者

在小组工作的发展模式中社会工作者扮演的角色是()。

A.支持者

B.倡导者

C.引导者

D.资源提供者

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第3题
社会工作者运用理性情绪治疗模式开展小组工作以回应社区服刑人员不服判决的问题。在小组活动中,社
会工作者正确运用非理性信念检查技巧的做法是()。

A.对有进步的组员进行奖励

B.让组员扮演特定的角色

C.让组员大声朗读相关规定

D.让组员模仿别人受到奖励的行为

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第4题
社会工作者小梦准备为社区内的残疾人群体开展小组工作,她决定采取互动模式开展工作。在互动模式中
,小梦应扮演()角色。

A.支持者

B.倡导者

C.联系人

D.协调者

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第5题
在社区照顾模式理念的指导下,社会工作者为残障儿童联系特殊学校,协助其接受文化教育.实现平等参
与社会的目标:在这一服务中,社会工作者扮演的角色主要是()。

A.治疗者

B.使能者

C.经纪人

D.教育者

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第6题
社会工作者在某村以发展社区经济为切入点,组织村民成立合作社,种植有机农作物。在工作过程中,社会
工作者注重提升村民的自信心,鼓励其分享经验,提高居民协商议事能力。从地区发展的模式看,社会工作者扮演的角色有()。

A.中介者

B.领导者

C.使能者

D.协调者

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第7题
社区照顾模式下,社会工作者采用不同的策略,扮演的专业角色也不相同()
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第8题
社会工作者在自助小组中主要扮演促进者、引导者的角色。()

社会工作者在自助小组中主要扮演促进者、引导者的角色。()

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第9题
社会工作者在某村以发展社区经济为切人点,组织村民成立合作社,种植有机农作物。在工作过程中,社会
工作者注重提升村民的自信心,鼓励其分享经验,提高村民协商议事能力。从地区发展模式的角度看,社会工作者扮演的角色是()。

A.中介者

B.倡导者

C.使能者

D.协调者

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第10题
认知行为学派在助人的过程中为了使服务对象改变,一方面要协助他做到自我了解、自我控制;另一方面也要提供外在监督,实现自我控制与外在控制的结合。在认知行为学派下,社会工作者在专业关系中扮演的重要角色有()。

A.教育者

B.领导者

C.组织者

D.陪伴者

E.倡导者

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