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[多选题]
“三个同步、三个高于”是指（)
A.城乡居民收入与生产总值同步增长
B.生态环境质量与经济质量效益同步改善
C.社会事业进步与经济发展水平同步提高
D.生产总值、财政收入、居民收入的增速均高于全国平均水平
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A.城乡居民收入与生产总值同步增长
B.生态环境质量与经济质量效益同步改善
C.社会事业进步与经济发展水平同步提高
D.生产总值、财政收入、居民收入的增速均高于全国平均水平
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A.坚持解放思想，实事求是，与时俱进
B.坚持从我国国情出发，统筹城乡发展
C.坚持工业反哺农业、城市支持农村
D.坚持以人为本，认真解决涉及农民工利益的问题
A.统一“两免一补”政策
B.统一公用经费基准定额
C.统一经费分担机制
D.统一教育资源分配
A.经济增长方式的根本性转变
B.经济体制的根本性转变
C.从城乡二元经济到现代经济结构的根本性转变
D.单一公有制到混合所有制的根本性转变
A.经济增长方式的根本性转变
B.经济体制的根本性转变
C.从城乡二元经济到现代经济结构的根本性转变
D.单一公有制到混合所有制的根本性转变
：当代中国经济正在发生的三个根本性转变是（）。
A. 经济发展方式的根本性转变
B. 经济体制的根本性转变
C. 从城乡二元经济到现代经济结构的根本性转变
D. 单一公有制到混合所有制的根本性转变
A.3792
B.3972
C.4080
D.4308
A.是社会发展总体布局的组成部分，必须与社会经济同步发展
B.是政府与民众连接的纽带
C.是精神文明建设的重要标志和具体体现
D.是城乡社会保障体系重要组成部分
E.是建设和谐、小康社会极其重要的基础条件
A.城乡小学数学教师在TPACK评价维度上差异明显
B.城乡小学数学教师在TPACK课程维度上差异明显
C.城乡小学数学教师TPACK整体水平较好,差距不大
D.城乡小学数学教师在TPACK理念、学生、教学等三个维度上相差不大
