家长处理孩子异性交往中的问题时,需要注意的问题不包括()。
A.避免误解和误导
B.防止孩子性别错位
C.禁止孩子的异性交往
D.帮助孩子度过“异性好感期”
A.避免误解和误导
B.防止孩子性别错位
C.禁止孩子的异性交往
D.帮助孩子度过“异性好感期”
A.答应这位男生的邀请,避开家长和老师
B.慎重对待,理智处理,注意交往的尺度和原则
C.要自尊自爱,最好是拒绝异性的一切邀请
D.与这位男生断绝交往
A.答应这位男生的邀请,避开家长和老师
B.慎重对待,理智处理,注意交往的尺度
C.要自尊自爱,最好是拒绝异性的一切邀请
D.为了避免学习,必须与这位男生断绝交往
故事二:在生活中,有的家长为了解决孩子在打针时爱哭的问题。有意识地让自己的孩子观察在打针时不哭的孩子的表现。
请从同伴交往对学前儿童心理发展的影响的角度,分析上述案例中父母的做法。
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
A.方式、方法
B.教师的工作作风
C.婴幼儿之间的交往关系
D.师生关系
A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得(天衣无缝),获得冠军
B.孩子向家长倾吐心声时,家长应(洗耳恭听),这是家庭沟通中特别需要注意的地方
C.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪(荡然无存)了
D.杨绛先生为人谦逊低调,做学问(孜孜不倦),钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女
A.需慎用,因为语言辅助容易让孩子产生依赖
B.表达能力较好但缺乏理解力的孩子,可能会全句的复述家长语言辅助内容
C.不断重复自己的话,已达到孩子能理解的目的
D.孩子听不到时,应大声呼唤孩子,以保证孩子对指令的完成度
A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天.衣.无.缝.,获得冠军
B.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗.耳.恭.听.,这是家庭沟通中特别需要注意的地方
C.几经周折,老人家终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡.然.无.存.了
D.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜.孜.不.倦.,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女