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下列词作中,描写苏州胜迹的是()
A.辛弃疾《菩萨蛮》(郁孤台下清江水)
B.陆游《诉衷情》(当年万里觅封侯)
C.秦观《踏莎行》(雾失楼台)
D.吴文英《八声甘州》(渺空烟四远)
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A.辛弃疾《菩萨蛮》(郁孤台下清江水)
B.陆游《诉衷情》(当年万里觅封侯)
C.秦观《踏莎行》(雾失楼台)
D.吴文英《八声甘州》(渺空烟四远)
A.三峰一一青如削,卓立千寻不可干。——江朗山
B.尘劫历千余年,重复旧观,幸有名贤来作主;诗人题二十八字,长留胜迹,可知佳句不须多。——寒山寺
C.汲来江水烹新茗,买尽青山当画屏。——虎跑
D.云山苍苍,江水泱泱;先生之风,山高水长。——严子陵钓台
A.我国第一位田园诗人是“不为五斗米折腰”的陶渊明
B. “名余曰正则兮,字余曰灵均”是屈原在《离骚》中对自己名字来历的描写
C. 高适,字达夫,一字仲武,是盛唐边塞诗的代表人物
D. 宋代词人中婉约派的代表人物有柳永、苏轼、李清照等
A.《枫桥夜泊》——张继——江苏苏州寒山寺
B.《早发白帝城》——李白——重庆三峡白帝城
C.《茅屋为秋风所破歌》——杜甫——陕西西安户县草堂寺
D.《黄鹤楼》——崔颢——湖北武汉黄鹤楼
下面是一位高中语文教师有关《荆轲刺秦王》一课的作业练习,阅读并回答问题。
一、熟读课文,理出故事梗概,说说作者是怎样表现荆轲的性格的。
二、背诵易水诀别一段,并说说这段描写烘托了怎样的气氛,其中的音乐描写有什么作用。
三、比较下列句子中加点的词的意义和现代汉语有什么不同。
1.樊将军仰天太息流涕
2.持千金之资币物
四、对于荆轲其人其事。历来仁者见仁,智者见智。有人认为荆轲那种舍生忘死、扶弱济困、反抗强暴的精神是感人的;有人认为荆轲用行刺手段来达到某种政治目的,这种举动不足取。
结合当时的历史背景。谈谈你的看法。
以下对其设计意图说法错误的一项是()。
A.第一题意在让学生在整体把握课文内容的基础上,理清思路,概括要点。理出故事梗概,对情节作适当概括。荆轲的性格也是在情节的发展中体现出来的
B.第二题意在让学生背诵课文的重点段落
C.第三题意在让学生了解古今词义的差别
D.第四题意在让学生从历史发展的角度,用现代观念审视作品,作出自己的评价
A.证人到庭后,审判人员应当先核实证人的身份和与当事人的关系
B.证人作完证后应当在如实作证的保证书上签名
C.公诉人及辩护人向证人发问的顺序由审判长决定
D.为了显示公正,审判人员不能询问证人