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[单选题]

教师节主题的确立应该______各种国际日确定主题的方式。内容要具体一点,要把教师所关注的问题以及公众对教师的期待,凝成一句较______的话作为教师节主题。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.借鉴清晰

B.借鉴醒目

C.借用清楚

D.借助醒目

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第1题
:教师节主题的确立应该 各种国际日确定主题的方式。内容要具体一点,要把教师所关注的问题以及公众对教师的期待,凝成一句较 的话作为教师节主题。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.借鉴清晰

B. 借鉴醒目

C. 借用清楚

D. 借助醒目

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第2题
:教师节主题的确立应该______各种国际日确定主题的方式。内容要具体一点,要把教师所关注的问题以及公众对教师的期待,凝成一句较______的话作为教师节主题。 填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.借鉴清晰

B.借鉴醒目

C.借用清楚

D.借助醒目

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第3题
学习《拿来主义》,教师把“真正领会‘拿来主义’的含义;体会杂文语言犀利幽默的特点;掌握比喻论证的写
作手法,正确理解各种比喻的含义”作为教学重点。下面对该教学设计的分析正确的是()。

A.教师应从杂文主题和作者思想角度选取重点

B.重点的确立没有考虑学生学习杂文时的困难

C.教师认识和理解了杂文教学中最重要的内容

D.教师应该把情感态度与价值观目标作为重点

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第4题
Write a note based on the given facts.留言者:小周时间:9月6日对象:小胡内容:教师节即将到来

Write a note based on the given facts.

留言者:小周

时间:9月6日

对象:小胡

内容:教师节即将到来,我想以教师节为主题,举办一场感恩教师的演讲比赛,期望能得到您的具体帮助,明晚八点见面可以吗?

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第5题
对公共关系项目的活动主题设计,应该注意以下方面的要求()

A.避免从各种社会热点和新闻事件以及组织内部的新闻素材中提炼出活动主题

B.体现公共关系活动目标

C.具有新闻价值

D.新颖独特、富有创意

E.多个主题并举

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第6题
当今世界,中国的国际影响力不断提升,许多国家与中国开展深入合作。但是,我们也应该清醒地认识到,美国实行贸易保护,俄罗斯要重振大国雄风、东山再起,日本确立“经 济新生计划”,欧盟制订“电子欧洲”计划,这些既带来了机遇又是极大的挑战。面对机遇与 挑战,我们应该①审时度势,顺势而为,赢得主动②放弃国外环境,专心发展自己③面对困难,要增强信心④面对成绩,要有忧患意识()

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第7题
当前美国国际秩序观主要有以下几点:()。

A.美国是世界当之无愧的领导力量,应在美领导下建立新的集体安全体系和伙伴关系

B.在世界范围内确立西方价值观的主导地位,向全世界推行美国的价值观念、意识形态和政治经济模式,推行全球资本主义化

C.强调同西方盟国的‚‛伙伴关系,加强西方联盟的协调,共同分担责任和行使权力

D.建立以美国的军事力量为保障的新的全球性和地区性的安全体系,消除对美国利益的各种威胁,有效借助联合国、北约等国际组织最大限度地发挥美国的影响力

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第8题
世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代主题。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存日益加深,国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转。同时,世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延,人类面临许多共同挑战()

A.这段文字接下来讲的是

B.为什么我们认为当前的世界正处于发展与激变的时代

C.中国是维护世界和平、促进世界共同发展的重要力量

D.正确认识和把握时代的主题才是各国制定政策的依据

E.各国人民应同心协力应对我们所面临的各种风险挑战

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第9题
下列选项中,哪个选项属于思维导图的正确操作流程()。

A.创建中心主题一确立子主题一完善思维导图一优化思维导图

B.确立子主题一优化思维导图一创建中心主题一完善思维导图

C.创建中心主题一确立子主题一优化思维导图一完善思维导图

D.确立子主题一创建中心主题f优化思维导图一完善思维导图

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第10题
从给定材料中确定大作文的主题与观点可以采用以下哪些小技巧()

A.剖析题干,定位关键信息,从中确立主题与观点

B.从给定材料外的社会热点中确立主题与观点

C.抓题干+抓政策理论或权威观点+浏览全篇材料,从中确立主题与观点

D.分析划线词句+指定(所在)材料,从中确立主题与观点

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