教师节主题的确立应该______各种国际日确定主题的方式。内容要具体一点,要把教师所关注的问题以及公众对教师的期待,凝成一句较______的话作为教师节主题。填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.借鉴清晰
B.借鉴醒目
C.借用清楚
D.借助醒目
A.借鉴清晰
B.借鉴醒目
C.借用清楚
D.借助醒目
A.借鉴清晰
B. 借鉴醒目
C. 借用清楚
D. 借助醒目
A.借鉴清晰
B.借鉴醒目
C.借用清楚
D.借助醒目
A.教师应从杂文主题和作者思想角度选取重点
B.重点的确立没有考虑学生学习杂文时的困难
C.教师认识和理解了杂文教学中最重要的内容
D.教师应该把情感态度与价值观目标作为重点
Write a note based on the given facts.
留言者:小周
时间:9月6日
对象:小胡
内容:教师节即将到来,我想以教师节为主题,举办一场感恩教师的演讲比赛,期望能得到您的具体帮助,明晚八点见面可以吗?
A.避免从各种社会热点和新闻事件以及组织内部的新闻素材中提炼出活动主题
B.体现公共关系活动目标
C.具有新闻价值
D.新颖独特、富有创意
E.多个主题并举
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.美国是世界当之无愧的领导力量,应在美领导下建立新的集体安全体系和伙伴关系
B.在世界范围内确立西方价值观的主导地位,向全世界推行美国的价值观念、意识形态和政治经济模式,推行全球资本主义化
C.强调同西方盟国的‚‛伙伴关系,加强西方联盟的协调,共同分担责任和行使权力
D.建立以美国的军事力量为保障的新的全球性和地区性的安全体系,消除对美国利益的各种威胁,有效借助联合国、北约等国际组织最大限度地发挥美国的影响力
A.这段文字接下来讲的是
B.为什么我们认为当前的世界正处于发展与激变的时代
C.中国是维护世界和平、促进世界共同发展的重要力量
D.正确认识和把握时代的主题才是各国制定政策的依据
E.各国人民应同心协力应对我们所面临的各种风险挑战
A.创建中心主题一确立子主题一完善思维导图一优化思维导图
B.确立子主题一优化思维导图一创建中心主题一完善思维导图
C.创建中心主题一确立子主题一优化思维导图一完善思维导图
D.确立子主题一创建中心主题f优化思维导图一完善思维导图
A.剖析题干,定位关键信息,从中确立主题与观点
B.从给定材料外的社会热点中确立主题与观点
C.抓题干+抓政策理论或权威观点+浏览全篇材料,从中确立主题与观点
D.分析划线词句+指定(所在)材料,从中确立主题与观点