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[主观题]

【主观题】“巧授连环计”是哪部名著中的情节?”涉及哪两个人物?为什么要连环计?

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第1题
王三巧是哪部作品中的人物()

A.《喻世明言》

B.《警世通言》

C.《型世言》

D.《初刻拍案惊奇》

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第2题
下列关于中国古代四大美女的说法正确的是:()。

A.“云想衣裳花想容”是形容杨玉环美貌的诗句

B.“王允巧施连环计”与“羞花”讲的都是貂蝉的故事

C.“闭月”所形容的美女生活在崇尚“以肥为美”的时代

D.“沉鱼”讲的是王昭君故事,“落雁”讲的是西施的故事

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第3题
曹七巧是张爱玲哪部小说的人物?

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第4题
“桃园三结义”是哪部名著里的故事?->三国演义。()
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第5题
关于双向说话,下列表述错误的是()。

A.应注意“巧”

B.不忘“变”

C.注意“情”

D.注意“浅”

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第6题
张艺谋的哪部电影作品表现出中国民族性格中的长期被压抑的强烈的、热烈的人性的张扬,并获得了三十八届西柏林电影节银熊奖()。

A.《英雄》

B.《古今大战秦俑情》

C.《一个都不能少》

D.《红高粱》

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第7题
下列属于应急的语言艺术的有()。

A.融情动心

B.借此说彼

C.巧释逆挽

D.即兴回答

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第8题
“三十六计”中的“苦肉计、美人计、空城计、连环计、反间计、走为上”是:

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第9题
掇山的根本法则是()。

A.巧于因借,混假于真

B.有真为假,做假成真

C.寓情于石,情景交融

D.相地合宜,造山得体

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第10题
某版高中必修教材“名著导读”共选10部中外名著,每册安排2部。导读内容包括“背景介绍”“作品导读”和“
思考与探究”三个部分。其所推荐名著涉及古今中外名篇佳作,包括小说、戏剧、语录体散文等多种文体作品,旨在丰富学生语文知识,培养学生阅读习惯以及提升学生对文学作品的鉴赏能力等。对该“名著导读”部分的实施建议恰当的是()。

A.名著学习对学生语文水平的提高意义重大.应规定学生课内外均要大量反复阅读

B.以“名著导读”部分所推荐的作品为重点,依据学情适当增补推荐作品

C.利用两周时间集中完成名著导读部分的学习。以迅速取得此专题的教学成果

D.课内学习计划的文章足以丰富学生阅读,能提升学生阅读鉴赏的能力。名著导读可忽略

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第11题
毛声山认为《琵琶记》比下列哪部作品好在情胜和文胜上()。

A.《窦娥冤》

B.《任风子》

C.《西厢记》

D.《赵贞女》

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