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[单选题]

教育家霍懋征曾经说过:“教育是农业,不是工业,没有确定的标准;教育是艺术,不是技术,没有明确的规范……因此,不能用一把尺子衡量所有孩子。”这句话体现()

A.对学生的评价要多元化

B.教师要具有人文关怀

C.教师应该做农民,做艺术家

D.教师要有独立自主的意识

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A、对学生的评价要多元化

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第1题
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“儿童教育是一门科学。只有了解儿童,才能教好儿童。实践出真知,要从实践中摸索教育的规律。”这就意味着作为一名幼儿教师,要时刻做到()。

A.团结协作,互帮互助

B.严谨治学,探索规律

C.为人师表,举止文明

D.依法执教,规范言行

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第2题
孔子是我国古代著名的教育家,一生从事教育事业,培育了许多杰出的人才,对我国教育事业的发展做
出了极大贡献。孔子在长期从事教育事业的过程中,积累了丰富的教学经验,也提出了许多著名的教育理论。孔子曾经说过这样一句话:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。”

请分析这句话蕴含了怎样的教学理念,并分析它对我们从事教学活动有怎样的启示。

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第3题
“只有老师思考的大脑,才能教会学生大脑的思考”,这句话是哪一位教育家说过的()

A.孔子

B.陶行知

C.龚自珍

D.苏霍姆林斯基

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第4题
“只有老师思考的大脑,才能教会学生大脑的思考”,这句话是哪位教育家说过的()。

A.孔子

B.陶行知

C.龚自珍

D.苏霍姆林斯基

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第5题
新中国成立后,向“三五观点”提出挑战,进行随课文识字实验的是()

A.袁璿

B.霍懋征

C.斯霞

D.丁有宽

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第6题
大教育家夸美纽斯曾经说过“一切功课都应该仔细分成阶段,务使先学的能为后学的开辟道路,指示途径。”这句说明确定学习目标时要遵循哪个原则?()

A.从实际出发的原则

B.分成渐进的原则

C.富有挑战性的原则

D.开创进取的原则

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第7题
邓小平曾经说过:“农业搞不好,工业就没有希望,吃、穿、用的问题也解决不了。”这句话说明()

A.农业发展比工业发展更重要

B.农业必须尽快实现现代化

C.农业在国民经济中处于基础地位

D.农业对国民经济的发展起主导作用

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第8题
教育家蔡元培说过,要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人。必先有良好的()。

A.教材

B.国家

C.教室

D.教育

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第9题
英国教育家沛西·能认为,教育是天生的而不是获得的表现形式,是扎根本能的不可避免的行为。这一观点属于()。

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

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第10题
请教:2011年教师资格证考试《小学教育学》标准预测试卷(2)第1大题第9小题如何解答?

【题目描述】

第 9 题前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育()请教:2011年教师资格证考试《小学教育学》标准预测试卷(2)第1大题第9小题如何解答?【题目描述】

【我提交的答案】:A
【参考答案与解析】:

正确答案:

答案分析:

课外校外活动给学生提供了展示才能的广阔天地,能够锻炼学生的能力,发挥其创造性。

【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)

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第11题
前苏联教育家苏霍姆林斯基说“追求理想是一个人进行自我教育的最初动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的教育技巧和艺术。”这段话强调德育的过程具有以下哪种特点()。

A.德育过程是教育与自我教育的过程,具有塑造性和能动性

B.德育过程是一个长期的反复的过程,具有渐进性和反复性

C.德育过程是组织学生进行社会活动与交往的过程,具有广泛的社会性和很强的实践性

D.德育过程是促进学生的道德认识、道德情感、道德行为发展的过程,即培养学生品德的过程,它具有侧重性和同时性

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