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[判断题]

文字的演变总是由繁到简的,汉字的简化顺应了这一普遍规律。()

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第1题
从商到秦统一,汉字的演变表现出由繁到简的趋势,这种演变具体反映在()和()的嬗变之中。

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第2题
汉字形体演变的总趋势是()。A.由简趋繁B.由繁趋简C.表音化

汉字形体演变的总趋势是()。

A.由简趋繁

B.由繁趋简

C.表音化

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第3题
简化太极拳的动作是以____的原则。 A.由简入繁,先易后难 B.由繁入简,先难后易 C.随机性

A.A.由简入繁,先易后难

B.B.由繁入简,先难后易

C.C.随机性

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第4题
体育锻炼应循序渐进运动量的安排要由小到大、由易到难、由简到繁,逐渐进行。()
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第5题
为什么说由篆文到隶书是汉字演变史上一次最重要的变革?

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第6题
“由浅入深,由易到难,由简到繁’’体现的是直观性教学原则。此题为判断题(对,错)。
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第7题
新中国成立后,我国对繁体字进行了一系列的简化,我们学习古代汉语,要具备识繁写简的能力,繁体
字"禮 "、"舆"、"後"相对应的简化字分别为________、________、________。

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第8题
随着社会进步、技术提高、社会文化和审美等因素的变化,对同样的需要会采用不同的方式加以满
足,并且遵循着由低到高、由简到繁的发展规律,这属于需要的引导特性。()

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第9题
“循序渐进”的教育原则就是指在按照孩子身心发展的年龄特征和知识、能力发展水平,遵循科学知识本身的发展顺序,由浅入深,由简入繁,由易到难,由少到多,逐步提高要求。()
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第10题
为什么说汉字形体演变朝着简化易写的方向发展?

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第11题
系统性原则要求教学要由浅人深、由易到难、由简到繁,下列不符合这一原则的是A.学不躐等B.不陵节而

系统性原则要求教学要由浅人深、由易到难、由简到繁,下列不符合这一原则的是

A.学不躐等

B.不陵节而施谓孙

C.温故而知新

D.杂施而不孙,则坏乱而不修

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