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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

在下边所给出的结论中,无法由图中所给信息得出的结论是()A.从2002年到2006年,财政科技拨款的总额

在下边所给出的结论中,无法由图中所给信息得出的结论是()

A.从2002年到2006年,财政科技拨款的总额增长超过50%

B.从2002年到2006年,科技三项费始终占财政科技拨款的一半以上

C.科学事业费和科研基建费占财政科技拨款的比重差距在四年间缩小了

D.无论是拨款的绝对量还是占财政拨款的比重,科技三项费都有所增长

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第1题
下面四个所给的选项中,哪一选项的盒子能由下边所给定的图形做成()A.B.C.D.

下面四个所给的选项中,哪一选项的盒子能由下边所给定的图形做成()

下面四个所给的选项中,哪一选项的盒子能由下边所给定的图形做成()A.B.C.D.下面四个所给的选项中

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第2题
下边这两套图形具有某种相似性,也存在某种差异。请从所给的四个选项中,选出取代问号的一个,使得两
套图表现出最大的相似性,并使得第二套图也表现出自己的特征()

下边这两套图形具有某种相似性,也存在某种差异。请从所给的四个选项中,选出取代问号的一个,使得两套图表

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第3题
下面四个所给的选项中.,哪一选项的盒子能由下边所给定的图形做成()A.B.C.D.

下面四个所给的选项中.,哪一选项的盒子能由下边所给定的图形做成()

下面四个所给的选项中.,哪一选项的盒子能由下边所给定的图形做成()A.B.C.D.下面四个所给的选项

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第4题
在一项实验中,实验对象的一半作为实验组,食用了大量的某种辣椒。而作为对照组的另一半没有

吃这种辣椒。结果,实验组的认知能力比对照组差得多。这一结果是由于这种辣椒的一种主要成分——维生素E造成的。

以下哪项如果为真,则最有助于证明这种辣椒中某些成分造成这一实验结论()。

A.上述结论中所提到的维生素E在所有蔬菜中都有,为了保证营养必须摄入一定量这种维生素E

B.实验组中人们所食用的辣椒数量是在政府食品条例规定的安全用量之内的

C.第二次实验时,只给一组食用大量辣椒作为实验组,而不设不食用辣椒的对照组

D.实验前两组实验对象是按认知能力均等划分的

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第5题
以下各项由所给信息无法计算的是()。A.2003年的货物进出口总额B.2004-2008年货物进口额与出口额比

以下各项由所给信息无法计算的是()。

A.2003年的货物进出口总额

B.2004-2008年货物进口额与出口额比例最大的年份

C.保持2008年货物进出口总额的增长率不变预计2009年的进出口总额

D.2003年我国贸易进口额

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第6题
请从所给的四个选项中,选出最符合下边四个图形一致性规律的选项()A.B.C.D.

请从所给的四个选项中,选出最符合下边四个图形一致性规律的选项()

请从所给的四个选项中,选出最符合下边四个图形一致性规律的选项()A.B.C.D.请从所给的四个选项中

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第7题
:在一项实验中,实施对象的一半作为实验组,食用了大量的某种辣椒。而作为对照组的另一半没有吃过这种辣椒。结果,实验组的认知能力比对照组差得多。这一结果是由于这种辣椒的一种主要成分一一维生素E造成的。以下哪项如果为真,则最有助于证明这种辣椒成分造成这一实验结论?()

A.上述结论中所提到的维生素E在所有蔬菜中都有,为了保证营养必须摄入一定量这种维生素E

B.实验组中人们所食用的辣椒数量是在政府食品条例规定的安全用量之内的

C.第二次实验时,只给一组食用大量辣椒作为实验组,而不高于不食用辣椒的对照组

D.实验前两组实验对象是按认知能力均等划分的

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第8题
研究人员让老鼠呆在不同的迷宫中,并对它们大脑中海马区和视觉中心的活动情况进行了测量。
结果显示,当所赴的迷宫发生变化时,老鼠大脑中上述区域的活动情况也发生了变化。之后,当老鼠处于睡眠状态时,科学家们又对它们的大脑进行了重复测量。结果显示,老鼠大脑中所反映出的“生活场景”恰好是它们在迷宫中奔跑时所看到的。 研究人员从中得到的最终结论应该是:

A.老鼠的大脑活动是由海马区和视觉中心控制的

B.老鼠处于睡眠状态时,大脑仍然很活跃

C.老鼠在不同的实验迷宫总会有不同的大脑活动

D.老鼠的梦是它所见到的某些生活场景的反映

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第9题
下列说法中无法由所给材料推出的是()。

下列说法中无法由所给材料推出的是()。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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第10题
在一项实验中,实验对象的一半作为实验组,食用了大量的某种辣椒,而作为对照组的另一半没有吃这种辣椒。结果,实验组的认知能力比对照组差得多。这一结果是由于这种辣椒的一种主要成分——维生素E造成的。 以下哪项如果为真,则最有助于证明这种辣椒中某些成分造成这一实验结论?()

A.上述结论中所提到的维生素E在所有蔬菜中都有,为了保证营养必须摄入一定量这种维生素E

B.实验组中人们所食用的辣椒数量是在政府食品条例规定的安全用量之内的

C.第二次实验时,只给一组食用大量辣椒作为实验组,而不设不食用辣椒的对照组

D.实验前两组实验对象是按认知能力均等划分的

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