题目内容
（请给出正确答案）
B.根据个人特征来确定领导者的理论
C.研究领导者的工作作风对被领导者的影响及其与工作效率的关系的理论
D.综合了特性理论,作风理论和行为理论的特点,即既考虑领导本人的品质,才能等个性因素,又考虑领导者所处的具体环境,领导对象和领导工作的具体条件等外在因素,提出各种领导行为应权衡的情况,并随机应变
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A.为员工制订继续教育计划，让员工感觉在企业里会有很好的发展前景，能学习到各种对自己职业生涯有益的东西
B.鼓励员工参与管理，让其参与企业的发展决策和各级管理工作的研究和讨论
C.给员工富有挑战性的工作任务，使其在工作中有机会获得一种成就感和责任感
D.以加薪、奖金等形式作为对员工的工作表现的认同和奖励，激发员工工作积极性
A、行为科学是行为医学的母科学，行为医学是行为科学的分支学科
B、行为医学则是在健康和疾病的行为研究中对行为科学的具体化
C、行为科学的理论为行为医学的构建和研究提供了依据和方法
D、行为医学和行为科学的研究内容和对象没有区别
A.语文老师规定，只有下课前能背诵《赠汪伦》的同学放学后才可以回家
B.某公司严格按照《奖励与惩罚制度》办事，只要迟到一次，一律取消本年度的年终奖
C.某企业实行绩效考核制度，只要完成年度工作计划的员工，超额部分都可以获得分红
D.给予知识型员工一定的权利，让其参与企业的发展决策和各级管理工作的研究和讨论，处于平等的地位商讨组织中的重大问题
