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[单选题]
“信息素养”这一概念是美国信息产业协会主席保罗·泽考斯基于（)年在美国提出的。
A.1970
B.1973
C.1974
D.1976
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A、基本操作和概念;社会、伦理及人文问题;技术效能工具;技术通信工具;技术研究工具;技术问题解决和决策问题
B、学习对象;学习工具;学习环境
C、基本操作和概念;社会、伦理及人文问题;技术评价工具;技术研究工具;信息组织工具
D、基本操作和概念;获取信息能力;选择信息能力;评价信息能力;组织信息能力
A.有信息素养的学生有能力决定所需信息的性质和范围
B.不管个人还是作为一个团体的成员,有信息素养的学生能够有效的利用信息来实现特定的目的
C.有信息素养的学生可以有效地获得需要的信息
D.有信息素养的学生评估信息和它的出处,然后把挑选的信息融合到他们的知识库和价值体系
A.具有信息素养的学生能够确定所需信息的性质和范围
B.具有信息素养的学生能够有效和高效地获取所需信息
C.具有信息素养的学生能评价信息及其来源并将选取的信息整合入其知识基础和价值体系中
D.具有信息素养的学生，不论是个人或作为小组成员，都能够有效地利用信息达到特定的目的
A.先导、核心、指示器
B.主要、目标、指明灯
C.前提、保障、主动力
D.基础、内容、方向塔
A.提升网络参与者的素养
B.提高政府的行政管理水平
C.防止网络信息传播扩散
D.增强公民的民主管理能力
