()是指学习者以记录在一定媒体中的,以文字、数理逻辑符号、图形图像、动画、声音等符号形式而存在的文化科学知识作为对象的学习
A.符号学习
B.操作学习
C.交往学习
D.观察学习
A.符号学习
B.操作学习
C.交往学习
D.观察学习
A.陈旧
B.特定
C.不合理
D.有效
A.向社会公众即社会不特定对象吸收资金
B.通过媒体、推介会、传单、手机短信等途径向社会公开宣传
C.未经有关部门依法批准或者借用合法经营的形式吸收资金
D.承诺在一定期限内以货币、实物、股权等方式还本付息或者给付回报
皮亚杰关于儿童心理发展结构的论述中()是指学习者调节自己的内部结构以适应特定刺激情境的过程。
情报是指运用一定的媒体(载体),越过空间和时间传递给特定用户,以解决科研、生产、 经营中的具体问题所需要的特定知识和信息。 根据以上定义,以下不属于情报的是:
A.某企业从客户那里得知竞争对手对产品进行技术革新大幅降低了成本后,决定转产
B.果农赵某利用网络向农林研究所技术员小李请教,治好了樱桃的褐斑穿孔病
C.看到电视台报道某地出产的土豆大量堆积且售价低廉,某学校食堂电话订购了2000斤
D.小孙和朋友每次外出旅游前,都在网络上用电子地图查好路线,并将路线发到手机上
情报是指运用一定的媒体(载体),越过空间和时间传递给特定用户,以解决科研、生产、经营中的具体问题所需要的特定知识和信息。 根据以上定义,以下不属于情报的是:
A.某企业从客户那里得知竞争对手对产品进行技术革新大幅降低了成本后,决定转产
B.果农赵某利用网络向农林研究所技术员小李请教,治好了樱桃的褐斑穿孔病
C.看到电视台报道某地出产的土豆大量堆积且售价低廉,某学校食堂电话订购了2000斤
D.小孙和朋友每次外出旅游前,都在网络上用电子地图查好路线,并将路线发到手机上
A.Ⅰ、Ⅱ
B.Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅲ
D.Ⅱ、Ⅳ
A.确认并记录所有实际发生的经济交易或会计事项
B.描述经济交易和会计事项,以便在财务报表上对其作恰当地分类
C.科学地计量项目成本或价值,以便在财务报表中列报其金额
D.确定经济交易或会计事项发生的期间,以便将其记录在适当的期间
E.在财务报表中恰当地披露经济交易及相关事项