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第1题
阅读下列材料，回答问题。上海某中学推出了个性课程体系，高中开设了23门选修课，34门活动课；初中开
阅读下列材料，回答问题。
上海某中学推出了个性课程体系，高中开设了23门选修课，34门活动课；初中开设了35门活动课。除了必修课之外，将原来的选修课和活动课分化为5个层次的个性课程，即“讲座型”“发展型”“课题型”“竞赛型”“补缺型”。每周按文、理科及综合科开设4～5个讲座，以社会热点和传播新信息为主，聘请专家、学者担任主讲。学生可自由选择，对学有余力和有特长的学生，通过组织发展兴趣小组、导师带研究生、强化训练等各种方式施以个性化教育；而对个别学有困难的学生进行学业再辅导，帮助他们顺利完成高中的学习任务。
问题：用学过的课程理论分析该学校的课程。
第2题
下列属于综合课程的组成部分的是（）。①相关课程②融合课程③经验课程④核心课程⑤广域课程A.①②③④B.①
下列属于综合课程的组成部分的是（）。
①相关课程②融合课程③经验课程④核心课程⑤广域课程
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.①③④⑤
第4题
下列属于儿童本位的综合课程的是（）。A.环境教育课程B.活动课程C.国际理解教育课程D.融合课程
下列属于儿童本位的综合课程的是（）。
A.环境教育课程
B.活动课程
C.国际理解教育课程
D.融合课程
第8题
下列属于MOOCs课程的有（）。
A.清华在线上的中国建筑史课程
B.网易公开课中俄亥俄州立大学的建筑史公开课
C.TED上的关于“如何掌握记忆技巧”的讲座
D.Cousera上AndrewNg教授的《机器学习》课程
第9题
成长需要自由的空间，要想使人成长的更快，就一定要给他活动的自由，而不要将他拘泥于一个小小的鱼
缸。这种给予更大空间而带来更快发展的现象被称为“鱼缸法则” 根据上述定义，下列现象属于“鱼缸法则”的是：
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A.某学生为提高自身综合素质，除了本专业课程，还选修了其他专业的课程。
B.某地将工作能力突出的青年干部适时提拔到重要岗位任职，使其承担重要责任。
C.有些父母为了让孩子有稳定的生活和工作，千方百计将孩子留在身边
D.西部某市拓宽选贤门路，到经济发达的沿海地区选聘各种优秀人才
