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试论幼儿园绘画教学中自由画的指导原则。

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第1题
自由画指导的原则之一是对幼儿的绘画技能不作过高的要求,以鼓励创造性、()性为主。

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第2题
幼儿园的绘画类型包括()。

A.儿童画

B.命题画

C.装饰画

D.意愿画

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第3题
幼儿园水墨画教学的关键环节在于()。

A.儿童对美术的体验过程

B.儿童的绘画作品效果

C.幼儿园教师的绘画技巧水平

D.儿童对美术理论的掌握程度

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第4题
幼儿在初学绘画时,教师设置装糖球的游戏让幼儿学习画圆形,这种做法体现了幼儿园教育活动的什么特点()。

A.趣味性和游戏化

B.综合性和整合性

C.随机性和潜在性

D.广泛性和启蒙性

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第5题
试论合同自由原则。

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第6题
西泽克在儿童美术教育史上()

A.使儿童美术教育自成体系

B.主张整齐划一的教育方式

C.领导了日本的自由画运动

D.被后人誉为“儿童绘画之父”

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第7题
自由画是在绘画题材、内容、形式和()上对幼儿不加任何限制,完全按照幼儿自己的意愿去作画。

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第8题
在幼儿园中营造一种宽松、自由、友爱的环境有利于幼儿社会行为的习得和表现,这种利用环境对幼儿学习指导的方法被称为()。

A.信心促进法

B.价值澄清法

C.榜样示范法

D.环境陶冶法

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第9题
在幼儿园全部教学活动中,必须向儿童进行辩证唯物主义教育和共产主义道德品质启蒙教育,贯彻完成幼儿园德育的任务,是()。

A.思想性原则

B.科学性原则

C.直观性原则

D.趣味性原则

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第10题
李老师是某高中的美术老师,在多年的美术教学中总是会出现这样的情况:大多数学生在积极热烈进行美
术创作或比赛,而有一小部分学生则从来不参与到美术学习中,很“忠实”的当一个“好观众”。如果问他们为什么不动手创作?他们的回答是“不喜欢画画”“画不好”等。

问题:

(1)分析为什么这一小部分学生不主动参加绘画创作?

(2)作为教师的你如何改变这一现象?

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第11题
怎样在幼儿园教学活动中贯彻启发性原则

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