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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

教育心理学作为一门独立的学科,一般被认为产生于()

A.18世纪中期

B.18世纪末

C.19世纪中期

D.19世纪末

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第1题
.教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为()。

A.初创时期

B.发展时期

C.成熟时期

D.完善时期

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第2题
主张把教育心理学作为一门独立学科进行研究,强调教育教学在儿童发展中的主导作用,提出儿童发展“内化说”的前苏联心理学家是()。

A.维果茨基

B.布隆斯基

C.鲁宾斯坦

D.聂恰耶夫

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第3题
一般认为,教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的,该书出版的年份是【】

A.1913年

B.1903年

C.1923年

D.1879年

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第4题
一般认为,教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,该书的出版时间是一般认为,教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,该书的出版时间是()

A.1903

B.1913

C.1923

D.1933

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第5题
心理学作为一门独立的科学性学科,其创始人为冯特。()
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第6题
桑代克1903年写成《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门独立学科。()
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第7题
1、一般认为,教育心理学成为独立学科是从1993年《教育心理学》的出版开始,该书的作者是()

A.詹姆斯

B.桑代克

C.斯纳金

D.布鲁斯

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第8题
作为一门独立的学科,心理学产生于美国。()
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第9题
心理学作为一门独立的学科产生于()

A.美国

B.英国

C.德国

D.日本

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第10题
一般认为,教育学成为一门独立学科的标志是()。A.卢梭的《爱弥儿》B.斯宾塞的《教育论》C.赫尔巴特的

一般认为,教育学成为一门独立学科的标志是()。

A.卢梭的《爱弥儿》

B.斯宾塞的《教育论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.夸美纽斯的《大教学论》

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第11题
()年美国心理学会成立了“消费者心理”学科分会,这一学 会的成立标志着消费者心理学作为一门独立学科正式诞生。

A.1860

B.1869

C.1960

D.1969

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