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更多“如果我们想画完上节课画了一半的画，应该使用以下哪个功能（）”相关的问题
第1题
"梧桐树就是梧桐树"，这是我的外甥女甜甜用"就是"造的句。老师用红笔打了
一个大叉子。这个句子使我想起了鲁迅的名句"我家的院子里有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。"还有一次我翻看甜甜的图画作业，只见上面画了一个长扁的椭圆。圆是绿色的，周围画着绿色的光芒，画的名字是"太阳"。老师的评语是"画得不像，用色不当，重画。"太阳在我们眼里不是绿色的，但是我们怎么能断定在孩子眼里不是绿色的呢？我们应该问问孩子的感受，而不是简单地打一个大叉子。
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请你用幼儿园教师角色的相关原理对上述案例进行分析。
第3题
张老师在《装饰图案》一课新课讲授过程中，现场在纸上画了一个花瓶的轮廓，将“花瓶”对折裁下，先画好
半个花瓶的装饰图案，再放置在事先准备好的空白花瓶的画纸上。接着，张老师提供了各种各样的小块装饰花纹纸片，引导学生自主给瓶颈、瓶口和瓶身添加装饰花纹。几组学生分工合作，给花瓶添加了不同的单独纹样或连续纹样。
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问题：
（1）教师让学生拼贴图案，而不是画图案的方式好不好？为什么？
（2）这是什么学习领域的课？如果换做你，你会怎么设计？
第4题
欣赏印象派画家修拉的《大碗岛的星期天》时，教师这样提问：“请看一看，画面上使用了哪些线条？”“这
些线条看上去是向哪些方向延伸的？看上去有点儿什么感觉？”“画家使用了哪些颜色？这些颜色在画面上是怎么安排的？”“画面里前面画了写什么，后面画了些什么？他们看上去是一样大小吗？哪个看上去更清楚些？为什么？”“看完整幅画后，你有什么感觉？”请问：这些问题的提出是在学前儿童美术欣赏过程的哪一个阶段？这个阶段的特点是什么？这阶段教师指导活动应该注意哪些问题？
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第5题
学习完《林教头风雪山神庙》第一课时，教师结语：我们学习了本文精彩的情节、动人的细节，感受到人物生
动的形象。形象的塑造，还离不开特定的环境。 （PPT展示“草料场火光冲天。天空中大雪纷飞，山神庙血流满地。完成性格与命运蜕变的英雄提枪而东……”的画面）课文是小说中最具诗情画意的一部分，环 境描写极具魅力，我们留待下节课学习。对该教学环节的评价不恰当的是（）。
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A.作为拓展型结束语，让学生对下节课满含期待
B.对本课时内容的概括，一语见地、简洁精当
C.多媒体画面的插入，使结束语时间长。显得拖沓
D.教师从小说三要素的角度进行总结与延伸
第6题
阅读下列材料，回答问题。兰兰是个幼儿园中班的孩子。一天她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“
阅读下列材料，回答问题。
兰兰是个幼儿园中班的孩子。一天她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪。”先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼。然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草小花，接着又画了只兔子。边画边说：“哎呀，不像不像!像什么呀？像小火车。”这时她又突然想起来：“小猫还没嘴呢!也没画胡子。”于是又画了起来。
问题：
（1）兰兰的画画行为，说明了幼儿想象的一个什么特点？
（2）说明如何培养幼儿的有意想象。
第7题
试分析以下例子，它反映了中美的幼儿美术教育有什么差异？并分别分析两种教育方式的利弊。黄先生
一家刚从中国移民到美国，他5岁的儿子进了一所美术学院办的绘画班。才去了不到5次，孩子就不想去了。孩子说：“老师根本不教画画!每次都给一个题目，就叫我们自己画，老师一点不管。画完了老师只说‘好哇!好哇’，那些美国小孩的画根本就是一塌糊涂!”后来，黄先生发现，那些美国孩子画完画后，只会问老师“好不好”，而中国的孩子问的多半是“像不像”。
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第8题
35 ．水资源 不是能够无限供给的，可持续发展的 应当是建立污水回收系统，循环利用。多数城市的污水
处理率还较低，污水处理费仅是自来水水费的一半左右，而仅凭 我们就能判断，使污水重新进入城市水源循环的费用一定比采集清洁水的费用高得多
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填人画横线部分最恰当的一项是：
A ．自然 目标 想象 B ．既然 途径 观察
C ．显然 思路 直觉 D ．当然 基础 常识
第9题
水资源_________________不是能够无限供给的，可持续发展的 应当是建立污水回收系统，循环利用。多
数城市的污水处理率还较低，污水处理费仅是自来水水费的一半左右，而仅凭_________________我们就能判断，使污水重新进入城市水源循环的费用一定比采集清洁水的费用高得多
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填人画横线部分最恰当的一项是：
A ．自然 目标 想象
B ．既然 途径 观察
C ．显然 思路 直觉
D ．当然 基础 常识
第10题
35 ．水资源 不是能够无限供给的，可持续发展的 应当是建立污水回收系统，循环利用。多数城市的污水处理率还较低，污水处理费仅是自来水水费的一半左右，而仅凭 我们就能判断，使污水重新进入城市水源循环的费用一定比采集清洁水的费用高得多填人画横线部分最恰当的一项是：A ．自然 目标 想象 B ．既然 途径 观察C ．显然 思路 直觉 D ．当然 基础 常识
第11题
水资源 不是能够无限供给的，可持续发展的 应当是建立污水回收系统，循环利用。多数城市
的污水处理率还较低，污水处理费仅是自来水水费的一半左右，而仅凭 我们就能判断，使污水重新进入城市水源循环的费用一定比采集清洁水的费用高得多
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填人画横线部分最恰当的一项是： （）
A．自然 目标 想象
B．既然 途径 观察
C．显然 思路 直觉
D．当然 基础 常识
