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[单选题]

人们在组织活动中由于兴趣、情感等因素而自发产生的团体被称之为()

A.正式组织

B.正规组织

C.非正式组织

D.非正规组织

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第1题
在人际交往过程中,基于兴趣、爱好、情感等因素自发形成的组织是()。A.部门B.非正式组织C.委员会D.团

在人际交往过程中,基于兴趣、爱好、情感等因素自发形成的组织是()。

A.部门

B.非正式组织

C.委员会

D.团队

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第2题
在相关群体中,人们由于共同的兴趣、爱好和看法而自发地相聚到一起,相互交往形成的群体是()A.

在相关群体中,人们由于共同的兴趣、爱好和看法而自发地相聚到一起,相互交往形成的群体是()

A.正式群体

B.隶属群体

C.非正式群体

D.次要群体

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第3题
中国宗族集团中的成员资格不会因为距离、情感和地位变化等因素而丧失。()

中国宗族集团中的成员资格不会因为距离、情感和地位变化等因素而丧失。()

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第4题
听说游戏是由儿童自发组织,教师利用游戏中儿童的兴趣而进行昕说教学的游戏。()

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第5题
资金时间价值是指资金在周转使用中由于时间因素而形成的本利和。()

资金时间价值是指资金在周转使用中由于时间因素而形成的本利和。( )

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第6题
列举DNA中不受外源因素作用而自发发生的两种最常见的变化。
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第7题
人的身心发展由于遗传素质、外部环境等因素而具有差异性,不能在教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”,而是要因材施教。()
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第8题
衍生灾害是指由于人们缺乏对原生灾害的了解,或受某些社会因素和()等,造成的盲目避灾损失,以及

衍生灾害是指由于人们缺乏对原生灾害的了解,或受某些社会因素和()等,造成的盲目避灾损失,以及人心浮动等一系列社会问题引起的灾害。

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第9题
不管人的兴趣是什么,都是以需要为前提和基础的,人们需要什么也就会对什么产生兴趣。这一说法体
现了兴趣会受到()的影响。

A个人需要和个性

B知识程度

C个人认识和情感

D受教育程度

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第10题
美国心理学家恩梅、伊伏特逊等研究表明,学生在课堂上学业学习时间取决于学生对功课的()。

A.情感和兴趣

B.注意和认识

C.注意和兴趣

D.情感和意志

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