题目内容
（请给出正确答案）
A.文章起笔即以极度夸张的手法描述了鲲变化为鹏的不凡过程，使人感到惊骇万分，神奇莫测
B.庄子对鹏一飞冲天的情景，作了具体细致的描写和形容，目的要造成一种神秘的气氛
C.本文的核心思想，旨在说明人应当活得无拘无束，自由自在，轻松自如
D.在庄子看来，即使是腾空高飞的大鹏，也仍然有所待，算不上逍遥游
答案
C、本文的核心思想，旨在说明人应当活得无拘无束，自由自在，轻松自如
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A.本文起笔即以极度夸张的手法描述了巨鲲变化为大鹏，使人感到惊骇万分、神奇莫测
B.文中巨大的鹏鸟要腾空而起，乘风做万里游。当然，这样的鱼和鸟是现实生活中绝对没有的
C.庄子对鹏飞冲天的情景，作了具体细致的描写和生动的形容，目的是给这个寓言故事渲染一种神秘的气氛
D.本文的核心思想，旨在说明人应当活得无拘无束，自由自在，轻松自如。在庄子看来，腾空高飞的大鹏无所恃，算得上逍遥游
A.本文节选自《庄子•逍遥游》，庄子是战国时期哲学家，道家学派代表人物
B.文章起笔用夸张的修辞，描绘巨鲲变为大鹏的不凡过程，图景壮丽恢弘
C.文章结尾写作者仰望天空拟想大鹏俯视大地，抒发了对自然景观的赞美之情
D.本文意境开阔，想象奇特，运用了幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点，使文章充满了浪漫主义色彩
A.作者认为人才是在艰苦环境中造就的，因此要增长才干，必须先经受艰苦磨炼
B.文章在阐述的思路上，先从国家再说到个人，这样使文章论述层次清楚
C.本文的中心论点是在层层推论的基础上，结尾时才概括出来的
D.本文在论述造就人才问题时，强调客观条件和主观因素两个方面的作用
A.去以六月息者也 （息：气息，这里指风。）
B.野马：山野中的雾气，奔腾如野马
C.生物之以息相吹也 （息：气息）
D.其正色邪 （ 其：指大鹏。）
A.北冥有鱼．其名为鲲
B.天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪
C.其视下也，亦若是则已矣
D.未有知其修者
A.在想象中夸张。如对鲲、鹏形象的描写,鲲之大,不知其几千里也鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云显现出其浩大的声势和广阔的意境
B.在想象中进行对比。作者列举野马、尘埃等小的形象,和鲲鹏做对比,以大小对立来阐述大者更需有所凭借才能活动的观点
C.文章中作者对想象手法的高超运用,让文章充满了瑰丽的浪漫主义色彩
D.不管是夸张的想象,还是对比的想象,都阐述了深刻的道理
A.《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇。《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》都选自本书
B.《马说》的作者是韩愈，他与柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩合称唐宋八大家
C.《礼记》是儒家经典之一，主要记载了先秦的礼制，相传是东汉经学家戴圣编纂的
D.《茅屋为秋风所破歌》选自《杜诗详注》，诗中的茅屋即指成都近郊的草堂
