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第1题
徐疾补泻法的补法操作方法是A.徐徐进针，疾速出针为泻 B.疾速进针，徐徐出针为补 C.徐徐进针，疾
徐疾补泻法的补法操作方法是
A.徐徐进针，疾速出针为泻
B.疾速进针，徐徐出针为补
C.徐徐进针，疾速出针为补
D.疾速进针，徐徐出针为泻
第2题
以毫针进出和行针快慢为补泻的针刺手法为A．徐疾补泻法B．捻转补泻法C．提插补泻法D．迎随补泻法
以毫针进出和行针快慢为补泻的针刺手法为
A．徐疾补泻法
B．捻转补泻法
C．提插补泻法
D．迎随补泻法
第3题
开阖补泻的泻法操作为A.进针时徐入，少捻转，速出针 B.进针时速入，多捻转，徐出针 C.出针后迅速揉
开阖补泻的泻法操作为
A.进针时徐入，少捻转，速出针
B.进针时速入，多捻转，徐出针
C.出针后迅速揉按针孔
D.出针时摇大针孔而不立即揉按
第4题
开阖补泻的补法操作为A.进针时徐入，少捻转，速出针 B.进针时速入，多捻转，徐出针 C.出针后迅速揉
开阖补泻的补法操作为
A.进针时徐入，少捻转，速出针
B.进针时速入，多捻转，徐出针
C.出针后迅速揉按针孔
D.出针时摇大针孔而不立即揉按
第5题
风热感冒取大椎、曲池、合谷、外关等穴浅刺疾出以清热解表的针灸治疗原则是A．虚则补之B．实则泻之C．
风热感冒取大椎、曲池、合谷、外关等穴浅刺疾出以清热解表的针灸治疗原则是
A．虚则补之
B．实则泻之
C．热则疾之
D．寒则留之
第6题
出针时，迅速按针孔为补，出针时摇大针孔而不按为泻的补泻手法是A．开阖补泻法B．捻转补泻法C．迎随补
出针时，迅速按针孔为补，出针时摇大针孔而不按为泻的补泻手法是
A．开阖补泻法
B．捻转补泻法
C．迎随补泻法
D．提插补泻法
第8题
笔墨的造型过程一般不可重复，书法和绘画，虽是静态地呈现在纸上，却可以在人们心中唤起强
烈的动感。沈尹默说，在欣赏书法时，“不但可以接触到五光十色的神采，而且还会感到音乐般轻重疾徐的节奏”。中国的书法与绘画艺术，因笔墨的性能，具有了独特的表现能力与艺术魅力。简单的书写或皴擦、普通的黑白两色，竟然以简驭繁、以静寓动，胜过了许多复杂的艺术。宗白华认为：“中国音乐衰落，而书法却取代了音乐成为一种表达最高意境与情操的民族艺术。”其中或有溢美之词，但也足见中国人对笔墨艺术的特殊感情。
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这段文字意在说明（）。
第9题
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）。标点是辅助文字记录语言的符号，是
书面语的有机组成部分。标点符号有狭义和广义之分：____________。①狭义指约定俗成的、有别于文字的书写符号，如句号、问号、逗号、分号等②而标点则有名称而无读音，只能在文字中以独特的形态显示出来供人看，用以传达文字所不能表达的信息③文字无法利用这些手段，而常常需要依靠标点符号的帮助④广义还包括起标点作用的技术手段，如分段、词与词之间隔空以及改变字体等⑤口头语言本身有轻重疾徐、抑扬顿挫等以帮助表达说话人的意思，还可利用举动、姿态、表情以及呻吟、叹息、呵欠、笑声等超语言因素作为辅助手段⑥文字和标点都是视觉符号，但文字是有读音的，可以念出来供人听
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A．①④⑤⑥②③
B．①④⑥②⑤③
C．④①⑤⑥③②
D．④①②⑥③⑤
第10题
外用治疮疡肿毒时，以清热泻火止痛见长，善治口齿、咽喉、耳目之疾的药物是A.麝香 B.冰片 C.苏合香
外用治疮疡肿毒时，以清热泻火止痛见长，善治口齿、咽喉、耳目之疾的药物是
A.麝香
B.冰片
C.苏合香
D.石菖蒲
第11题
迎随补泻的泻法操作为A.针尖随着经脉循行去的方向刺入 B.针尖迎着经脉循行来的方向刺入 C.出针
迎随补泻的泻法操作为
A.针尖随着经脉循行去的方向刺入
B.针尖迎着经脉循行来的方向刺入
C.出针后迅速揉按针孔
D.出针时摇大针孔而不立即揉按
