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第1题
因身体原因不具备学习条件的适龄残疾儿童少年是指因重度智障、重度残疾导致丧失自理能力、认知识别能力和学习能力，经__评估认定为不具备接受教育的能力的，可以纳入不应安置人员范围（）
A.县教育局
B.县级残联
C.残疾人教育专家委员会
D.当地政府
第3题
根据《残疾人教育条例》的规定，下列说法错误的是（)。
A.残疾儿童、少年特殊教育学校(班)的课程设置方案、课程标准由国务院教育行政部门制订
B.残疾儿童、少年特殊教育学校(班)的课程设置方案、课程标准和教材，应当适合残疾儿童、少年的身心特性和需要
C.对于残疾儿童、少年要施行统一的教育方案，严谨个别化教育计划，不得实施个别教学
D.教材由省级以上人民政府教育行政部门按照国家有关规定审定
第4题
根据《残疾人教育条例》的规定，县级人民政府教育行政部门应当会同()，根据新生儿疾病筛查和学龄前儿童残疾筛查、残疾人统计等信息，对义务教育适龄残疾儿童、少年进行入学前登记，全面掌握本行政区域内义务教育适龄残疾儿童、少年的数量和残疾情况。
A.残疾人联合会
B.居民、村民委员会
C.卫生行政部门
D.民政部门
第7题
以下《中华人民共和国义务教育法》中对特殊教育的描述错误的是()。
A.特殊教育学校的根本目的是帮助残疾适龄儿童、少年提供特殊场所，助其康复
B.县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)
C.特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。
D.特殊教育的主要精神是考虑到每个孩子个体内在及个体之问的个别差异
第8题
适龄残疾儿童、少年不能接受普通教育的，由（)统筹安排进入特殊教育学校接受义务教育。
A.县级人民政府教育行政部门
B.省级人民政府教育行政部门
C.市级人民政府教育行政部门
D.国家教育行政部门
第9题
为保障残疾人享有平等接受教育的权利，政府应当________。
A.统一规划，加强领导，为残疾人接受教育创造条件
B.解决残疾儿童、少年就学存在的实际困难，帮助其完成义务教育
C.对残疾学生、贫困残疾人家庭的学生按照国家有关规定给予资助
D.以上都正确
