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第1题
个体探索阶段的职业指导目标是()
A.引导个体选择好职业角色榜样，培养良好行为习惯和生活技能
B.培养职业兴趣、澄清职业观念、树立正确的劳动观和价值观等
C.协助个体达成自我认识与决策的具体目标采集者退散
D.协助个人增进职业适应与实现职业成就目标
第2题
职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其（）和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和。
A.纪律约束
B.理想目标
C.评价标准
D.内心信念
第5题
社会主义职业道德教育的基本任务和要求，是培养从业人员的社会主义职业道德情感，养成高尚的职业道德情操，另外还包括（）。
A.向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识，使其了解职业道德的内容和意义，具备明辨是非善恶的能力
B.树立从业人员的社会主义职业道德信念
C.锻造从业人员坚强的职业道德意志
D.养成从业人员良好的职业行为习惯
第6题
爱岗敬业的具体要求是（)。
A.树立远大目标，强化岗位职责，提高服务意识
B.树立行业标准，强化服务意识，提高工作效率
C.树立职业理想，强化职业责任，提高职业技能
D.树立职业信仰，强化事业目标，提高企业效益
第7题
职业道德教育通过培养有理想、有道德、有文化、有纪律的各种从业人员的社会主义职业道德品质来为社会主义现代化建设事业服务，社会主义职业道德教育的任务是（）。
A.摒弃剥削阶级与小生产者的旧职业道德
B.培养人们社会主义职业道德观念和信念、情感、意志和良好的职业行为习惯
C.培养和造就具有社会主义职业道德品质的从业人员
D.为社会主义现代化建设服务
第9题
树立职业信念的思想基础是（）。A.提高职业道德认识B.提高职业技能C.加强职业道德修养D.铸造职业道
树立职业信念的思想基础是（）。
A.提高职业道德认识
B.提高职业技能
C.加强职业道德修养
D.铸造职业道德意志
