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[主观题]

STEM教育的项目式学习,涉及( )等方面。

STEM教育的项目式学习,涉及()等方面。

A、科学、技术、工程、数学

B、科学、人文、工程、数学

C、科学、人文、心理、历史

D、科学、技术、心理、历史

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第1题
中小学期间的学习经历在多大程度上增进了您对STEM教育内涵的认识()

A.非常重要

B.比较重要

C.不太重要

D.完全不重要

E.无此经历

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第2题
讨论提纲设计特点,以下哪项说法不正确?()

A.可提出3-5个问题、难度递进重点培养全科思维

B.注意理论与实践结合

C.按照教学目标、教学内容制定问题,多涉及临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗、预防以及医患交流病人教育等方面

D.要随机设计不能有系统性

E.问题权重比例要合适,形式可以多样化,以提高学员的学习兴趣

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第3题
在济南市燕柳小学培养“新时代小主人”的德育典型经验中,开展了“劳动创造幸福”STEM项目学习,其中从五个维度进行项目设计,分别是()。
在济南市燕柳小学培养“新时代小主人”的德育典型经验中,开展了“劳动创造幸福”STEM项目学习,其中从五个维度进行项目设计,分别是()。

A、职业装配

B、创造方法

C、工程设计

D、材料工具

E、安全保护

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第4题
自我管理主要涉及()等方面。

A.健康管理

B.积极心态

C.间断学习

D.持续学习

E.消极心态

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第5题
以下关于名词的解释 正确的是()
A.STEAM教育包含科学、技术、工程、数学、艺术B.项目式学习是一种以学生为中心的教学方法,它提供一些关键素材构建一个环境,学生组建团队通过在此环境里解决一个开放式问题的经历来学习C.幼儿教育五大领域包含:健康、语言、社会、科学、艺术D.以上都对
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第6题
“涉及幼儿家庭、幼儿园、社区、家乡、祖国以及世界其他国家的环境等方面的内容” 是幼儿园社会教育()方面的内容

A.自我意识

B.人际交往

C.社会学习

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第7题
对心理健康教育课程效果的评估主要包括课程学习对学生的心理健康水平、学习能力、人际交往能力等方面发展的影响。()
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第8题
学校评价教师的教育教学质量,会学生的从道德与行为、身体素质、学习动机、学习习惯、师生关系、团队行为、学习方式、学业负担、学业成绩等方面综合评估()
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第9题
公民思想道德建设包含社会主义核心价值体系学习宣传、道德实践、形式政策与国情教育、市民教育、
未成年人思想道德教育等方面。()

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第10题
根据《中华人民共和国教育法》规定,国家鼓励发展多种形式的(),使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务等方面的教育,促进不同类型学习成果的互认和衔接,推动全民终身学习。
根据《中华人民共和国教育法》规定,国家鼓励发展多种形式的(),使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务等方面的教育,促进不同类型学习成果的互认和衔接,推动全民终身学习。

A、学历教育

B、学位教育

C、继续教育

D、技能教育

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第11题
自我评价,是在学习讨论的基础上,对照党员标准,总结个人在思想、()、学习等方面的情况,特别要检查对深化改革、保持廉洁、加强纪律的认识、态度和行动,肯定成绩,找出差距,明确努力方向。

A.家庭

B.工作

C.健康

D.教育背景

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