关于教育的产生,下列哪几种说法是正确的()。
A.教育是人类社会发展到一定阶段的产物
B.教育是从奴隶社会开始的
C.教育同人类社会同时产生
D.教育是从封建社会开始的
E.教育起源于劳动
A.教育是人类社会发展到一定阶段的产物
B.教育是从奴隶社会开始的
C.教育同人类社会同时产生
D.教育是从封建社会开始的
E.教育起源于劳动
A.正强化的性质与奖励相同,负强化的性质与惩罚相同
B.奖与惩两种手段使用的目的相同,都是制止某种不当的行为
C.在教育中,可以多使用施予式惩罚,多使用剥夺式惩罚
D.在教育上使用惩罚时,只有在积极的目的下,使之符合负强化的原理,惩罚才会产生教育价值.
A.同样的mtDNA突变可以产生不同的表型
B.不同的mtDNA突变产生不同的表现型
C.大部分病例中的母系病史线粒体病有提示作用
D.遗传方式符合非孟德尔的母系遗传规律
E.大部分患者表现为单一器官受损
A.以分工为核心的近代工场制度使专司教育的学校成为必要
B.工场制度为建立以集体教学为特点的学校制度提供了模式
C.近代科学的实验主义的归纳法为建立统一的近代学校提供了科学方法
D.印刷术的西传为设置统一的教学计划、统一的教材提供了技术保障
E.工商业的行东和企业主、世俗政府、宗教改革者等是近代统一学校制度的直接推动者
下列哪几种关于DNA复制的说法是对的()
A.生物大分子DNA的自我复制机制是20世纪最令人兴奋的科学发现之一 B.DNA分子的复制是指以亲代DNA分子为样板来合成子代DNA的过程 C.DNA分子是边解旋边复制的 D、DNA分子独特的双螺旋结构为复制DNA分子提供了精确的模板
下列关于教育与处罚相结合的政策说法正确的是()。
A.处罚是治安管理的基本手段
B.处罚是教育的辅助手段
C.教育是治安管理的必要手段
D.教育的目的是为了教育人
关于教育,下列说法不正确的是()
A.教育是世界各国传播文化科学知识的重要手段
B.教育与消费理念关系不大
C.教育可以传播生产和生活经验
D.教育是社会文化的组成部分
下列关于新教育发展时期的说法错误的是
A.新教育联谊会的建立
B.《新时代教育》杂志的创办
C.教育理论从儿童中心转向社会中心
D.代表人物是罗素
下列关于2008年我国城市、农村娱乐教育文化用品及服务消费量的说法正确的是()
A.城市高于农村
B.城市低于农村
C.城市与农村相等
D.无法比较
A.幼儿园教育是基础教育的预备阶段
B.幼儿园教育是义务教育的组成部分
C.幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段
D.幼儿园教育不属于学校教育制度的范畴