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幼儿园教育活动主要包括教学活动和游戏活动两大类。()

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第1题
幼儿园课程是通过幼儿园一日生活中教育活动来实施的,就教育机构里开展的活动来说,其活动类型多种多样,主要实施途径包括()。
幼儿园课程是通过幼儿园一日生活中教育活动来实施的,就教育机构里开展的活动来说,其活动类型多种多样,主要实施途径包括()。

A、区域活动

B、教学活动

C、日常活动

D、游戏活动

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第2题
除了专门组织的教育教学活动以外,幼儿在园的所有活动都包含在()之中,这是幼儿园教育的一条重要途径。

A.课堂

B.游戏

C.日常活动和生活

D.学习

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第3题
除了专门组织的教育教学活动以外,幼儿在园内的所有活动都包含在()之中,这是幼儿园教育的一条
重要途径。

A.课堂

B.游戏

C.日常活动和生活

D.学习

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第4题
为了实现幼儿园教育的任务、目的,采用()的形式进行教学,我们通常把这种活动称为教学游戏或游戏

为了实现幼儿园教育的任务、目的,采用()的形式进行教学,我们通常把这种活动称为教学游戏或游戏化教学。

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第5题
幼儿园实施德育的基本途径是()。

A.教育教学

B.亲子游戏

C.阅读

D.日常活动

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第6题
幼儿园课程实施的途径除了教学活动、生活活动以外,还包括()。

A.游戏活动

B. 学习活动

C. 操作活动

D. 交往活动

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第7题
幼儿园教育的需要遵循的原则有教育的一般原则,还包括幼儿园教育的特殊原则,下列原则中不属于幼儿园特殊原则的是()

A.教育的活动性和活动的多样性

B.发挥一日活动整体教育功能的原则

C.以游戏为基本活动的原则

D.充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则

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第8题
幼儿科学教育的途径包括哪几个方面?()

A.户外活动

B.教学活动

C.游戏活动

D.生活活动

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第9题
从活动形式来分,幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和()。A.精神环境B.保育环境C.游

从活动形式来分,幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和()。

A.精神环境

B.保育环境

C.游戏环境

D.教育环境

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第10题
从幼儿园潜课程的结构及特征来分,幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境和()。A.教育环境B.

从幼儿园潜课程的结构及特征来分,幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境和()。

A.教育环境

B.生活活动环境

C.游戏环境

D.文化心理环境

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第11题
幼儿园以游戏为基本活动,所以说不需要进行教学活动。()
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