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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“太后之色少解。”少的词性、词义是()。

A.通稍,稍微

B.形容词、少量

C.副词、稍微

D.副词、慢慢地

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更多““太后之色少解。”少的词性、词义是()。”相关的问题
第1题
下列句中的“少”,有轻视,瞧不起之意的是()。

A.太后之色少解

B.邻国之民不加少

C.世俗共短儒生,儒生亦自相少

D.十五岁矣,虽少

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第2题
下列各句中的加点词可以解释为“逐渐”的是()。A.太后之色少解。(战国策·赵四)B.贾生年少,颇通诸

下列各句中的加点词可以解释为“逐渐”的是()。

A.太后之色少解。(战国策·赵四)

B.贾生年少,颇通诸子百家书。(汉书·贾谊传)

C.武益愈,单于会论虞常。(汉书·苏武传)

D.王之稍事。(周礼·天官)

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第3题
将词性相同词义相近的关键词分在一组.有利于客户管理账户.提升关键词质量度()
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第4题
“下场”一词中“场”的读音由时,在语法和词汇方面发生了一些变化,以下说法正确的是( )。

A.词性发生了变化

B.词义发生了变化

C.词义变了词性没变

D.以上都不对

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第5题
幼儿学习的一个关键性问题,是通过()。来理解和学习新词。

A.背诵词义

B.弄清词性

C.上下文

D.模仿表演

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第6题
()指词义并不相同,而只是词性相对的对仗。A.宽对B.借对

A.A.宽对

B.B.借对

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第7题
儿化的作用有()。

A.区别词义

B.区别词性

C.表示细小、轻微的性状

D.表示喜爱、温婉、亲切、蔑视等感情色彩

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第8题
儿化的作用主要有()。

A.区别词义

B.区别词性

C.强调“多”

D.区别词和词组

E.一般表示喜爱或“小”的色彩

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第9题
关于异读,说法正确是()。

A.异读是一个字有几个读音的现象

B.不同的读音往往表示了词义或词性的不同

C.音乐的“乐”和快乐的“乐”属于异读

D.古书上常常有一字异读的情况

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第10题
“太后盛气而揖之”中“之”的意思是()。

A.的

B.他

C.去

D.往

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第11题
“太后盛气而揖之。”揖,通胥,等待之意。()
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