题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
以下对孤独症的描述不正确的有（)
A.成年人有孤独症症状，可以判定为孤独症
B.孤独症孩子缺乏假想游戏的能力
C.筛查、诊断是医生做的，康复教育人员不需要了解这些
D.大多数孤独症家长会在孩子很小时就发现异常
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.成年人有孤独症症状，可以判定为孤独症
B.孤独症孩子缺乏假想游戏的能力
C.筛查、诊断是医生做的，康复教育人员不需要了解这些
D.大多数孤独症家长会在孩子很小时就发现异常
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“以下对孤独症的描述不正确的有()”相关的问题
B、对孤独症、发育迟缓具有诊断价值
C、评估包括适应行为、大运动行为、精细动作行为、语言行为和个人-社交行为
D、适用年龄0-3岁儿童
A.大部分孤独症的孩子能够忍受别人把自己的日程改变
B.有些孤独症的孩子不喜欢被拥抱或手拉手等身体触碰
C.有些孤独症的孩子喜欢透过手指看光线
D.有些小年龄的孤独症孩子对熟悉的亲人走出房间或者远离自己不做反应，而是继续玩喜欢的东西
A.孤独症孩子能根据他人给出的非语言信息做出反应
B.孤独症儿童缺乏目光对视
C.孤独症孩子的沟通是分享式的双向沟通
D.孤独症孩子更习惯于将视线转向身边的物件，而不是他的对话伙伴
A.不能与同伴进行想像性游戏
B.跟随别人一起玩滑梯、荡秋千，没有语言交流，也是社交
C.不能向其他孩子主动发起游戏
D.能明白别人眼神的意思，并做出适当反应
A.1943年首次发表论文
B.1983年首次发表论文
C.1982年首次发表论文
D.陶国泰最早发表的关于孤独症研究的论文
E.杨晓玲最早发表的关于孤独症研究的论文
A.该方法提高了厂商的利润
B.依照成本来定价，销售商定价很简单
C.如果所有企业都使用该方法，价格都很接近且价格竞争降到了很低程度
D.许多人觉得成本加成定价对各方公平
以下对于教育观察法的科学性特点的描述，不正确的是()
A．有明确的观察目的
B．有翔实的观察记录
C．教育活动可以根据观察目的进行调整
D．对观察对象不加任何控制
A.有限元方法属于计算机辅助工程的一种方法
B.有限元方法是将复杂问题离散成有限个简单单元进行近似求解
C.有限元模型中的节点都是独立无关的
D.有限单元法属于数值模拟方法
