社会工作者制订服务计划的第一步是()。
A.构建行动计划
B.选择介入系统
C.设定工作的目的和目标
D.探究服务对象的问题与需要
社会工作者制订服务介入计划并且运用专业服务方法和技巧直接影响受助家庭成员的过程是()阶段。
A.接触阶段
B.开始阶段
C.介入阶段
D.终结阶段
A.明确家庭的问题并对问题进行操作化
B.对要实现的服务效果进行确定,针对家庭问题设计总目标
C.制订实现总目标过程中的每一阶段的次目标
D.制订介入方案
下列不属于老年社区照顾特点的是()。
A.在介入阶段要定期追踪进展情况。老人可能会因为身体方面发生变化或者生活里有其他变故而难以落实制订好的计划,及时追踪则可以根据变化了的情况调整计划。此外,老人问题的处理常常涉及到第三方或者更多方,一些老年服务对象自己可能难以做协调工作,需要社会工作者出面解决
B.社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变,即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务,而是基于服务对象的需求来提供服务
C.与微观层面的服务不同,社区照顾涉及到宏观层面的需求评估
D.通过需求评估,服务的目标群体及其所需的服务得以明确,接下来就是制订老人社区照顾方案。社区照顾方案通常都是综合性的,兼顾社区中不同状况的老人的需要
A.在预估阶段要特别注意老人身体、心理与社会方面的功能状况
B.在制订计划阶段要对老人区别对待,对于身体孱弱或者心理有问题的老人,社会工作者应该主导整个计划制定过程,在其中起决定作用
C.在评估阶段要重视老人的主观评价
D.在介入阶段要定期追踪进展情况
E.在接案阶段,与老人进行良好的沟通
A.与小夏一家建立稳定的合作关系
B.制订介入方案
C.全面评估小夏一家的问题
D.明确服务介入的目标和基本要求
A.宣讲社会矫正的意义,使王某提高认识,服从监管
B.安排王某参加就业培训,实现成功就业
C.协助王某获得城市最低生活保障,维持基本生活
D.做王某前妻和儿子的工作,建立其父子联系
A.与服务对象相互依赖
B.服务对象自决
C.考虑服务对象的特点
D.瞄准服务目标
A.和马先生一起讨论他遇到的问题
B.全面评估马先生的问题及需要
C.以照顾性服务为重点制订服务计划
D.整合尽可能多的社区服务资源帮助马先生
E.加强与其他专业人员之间的合作